南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（通訊員 杜世軍 宋樂 陳志剛 張瑜）為了將移風(fēng)易俗宣傳教育活動內(nèi)化于心外化于行，培育健康、文明、科學(xué)的生活方式和鄉(xiāng)村文明新風(fēng)尚，賓陽縣古辣鎮(zhèn)堅持從小抓起、從細(xì)做起，通過“跳一段移風(fēng)易俗特色繩”“誦一首移風(fēng)易俗七字歌”“上一堂移風(fēng)易俗主題課”等形式，推動移風(fēng)易俗進(jìn)入校園，讓文明新風(fēng)滋養(yǎng)未成年人，引導(dǎo)未成年人爭當(dāng)優(yōu)良社會風(fēng)氣的踐行者和傳播者，同時充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用，通過學(xué)生帶動家長，推動全社會參與到移風(fēng)易俗中來，讓文明新風(fēng)吹遍美麗古辣。
圖為移風(fēng)易俗進(jìn)校園文化宣傳墻。
特色“繩”跳出好習(xí)慣
在古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校操場上，學(xué)生們正在演練學(xué)校融合移風(fēng)易俗新風(fēng)尚、弟子規(guī)、道德經(jīng)等不同選段最新改編的“移風(fēng)易俗特色繩”。學(xué)生們隨著口號你來我往、變換出不同形式的隊形，贏得了旁邊觀看學(xué)生的陣陣掌聲。
圖為學(xué)生在跳移風(fēng)易俗特色繩。
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校常務(wù)副校長韋立文：“我們將移風(fēng)易俗和文明禮儀等文化融入其中，編成了這套特色跳繩，讓學(xué)生們在強(qiáng)身健體的同時潛移默化地感受弘揚(yáng)文明新風(fēng)。”
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生文思雨：“通過跳特色繩，讓我身體得到了鍛煉，明白了除陋習(xí)、樹新風(fēng)，應(yīng)該從我做起?！?/p>
近年來，古辣鎮(zhèn)以打造古辣鎮(zhèn)中心學(xué)?！绑w育傳統(tǒng)（跳繩）特色學(xué)校”為契機(jī)，通過將移風(fēng)易俗等文明新風(fēng)尚融合到跳繩等體育運(yùn)動中，激勵學(xué)生熱愛運(yùn)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作，摒棄陋習(xí)、健康生活。古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校參加區(qū)市級比賽，先后榮獲了廣西青少年跳繩公開賽第二名、南寧市第十二屆學(xué)生運(yùn)動會跳繩比賽第一名等佳績。截至目前，全鎮(zhèn)共有七所學(xué)校獲得“南寧市健康學(xué)校”“南寧市品質(zhì)課堂建設(shè)示范學(xué)?！薄澳蠈幨形拿鲗W(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。
“七字歌”誦出新風(fēng)尚
“善行義舉要發(fā)揚(yáng)，風(fēng)清氣正潤城鄉(xiāng)；鄉(xiāng)風(fēng)文明總動員，移風(fēng)易俗換新顏……”，在古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級1905班，學(xué)生們正在老師的帶領(lǐng)下齊聲誦讀“移風(fēng)易俗七字歌”，文明新風(fēng)伴隨著稚嫩童聲在校園里回蕩。為了推進(jìn)全鎮(zhèn)的移風(fēng)易俗工作，古辣鎮(zhèn)創(chuàng)新開展移風(fēng)易俗宣傳，根據(jù)移風(fēng)易俗最新要求創(chuàng)作了朗朗上口、通俗易懂、便于傳唱的“移風(fēng)易俗七字歌”，倡導(dǎo)大家摒棄不良社會風(fēng)氣，形成文明、健康、科學(xué)的生活方式。
圖為學(xué)生們誦讀“移風(fēng)易俗七字歌”。
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生易思彤 ：“通過朗讀學(xué)習(xí)‘移風(fēng)易俗七字歌’讓我學(xué)習(xí)到了很多文明好習(xí)慣，知道了什么是錯的，怎樣做是對的，回到家里我還給家人唱讀‘七字歌’?！?/p>
截至目前，該鎮(zhèn)已在全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行推廣，參與學(xué)生3700多名。同時，通過“小手拉大手”進(jìn)行傳唱，倡導(dǎo)青少年能夠從自身做起，帶動身邊的人積極參與進(jìn)來，引導(dǎo)大家樹立文明新風(fēng)尚，做移風(fēng)易俗的倡導(dǎo)者、宣傳者、傳承者，不斷提升廣大群眾對移風(fēng)易俗工作的知曉率和參與率。
家長劉旭芳深有感觸的說：“我發(fā)現(xiàn)小孩在回家以后在文明禮貌方面提高了不少，在生活陋習(xí)方面也改善了很多。并且，發(fā)現(xiàn)我們家長有什么陋習(xí)，也敢指出讓我們改正，希望學(xué)校這樣的活動要持續(xù)開展。”
主題課悟出真善美
勤儉節(jié)約、孝老愛親、樂于助人、崇尚科學(xué)……在移風(fēng)易俗主題課堂上，老師們用通俗易懂的語言向?qū)W生們講解了什么是移風(fēng)易俗，以舉例子的形式生動形象地闡釋了“治陋習(xí) 樹新風(fēng)”等知識，使孩子們在課堂互動中領(lǐng)悟和用實(shí)際行動踐行真善美。
圖為學(xué)校開展移風(fēng)易俗主題課堂活動。
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校教師陳靜林說：“學(xué)校把移風(fēng)易俗引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，并且融入每個孩子的心中，使大家在日常生活中改掉陋習(xí)，養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣?！?/p>
古辣鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生陳俊江說：“通過這次活動，我深刻感受到文明新風(fēng)對我成長的促進(jìn)作用，懂得了和同學(xué)和諧相處，怎么尊重人幫助人?！?/p>
據(jù)悉，目前，每周定期利用班會課、活動課開設(shè)移風(fēng)易俗主題課堂已經(jīng)成為古辣鎮(zhèn)各中小學(xué)校、幼兒園一項常態(tài)化活動。截至目前，全鎮(zhèn)共開展了300多場次主題課堂活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生對移風(fēng)易俗、樹立文明新風(fēng)的認(rèn)識，有效促進(jìn)了文明健康、崇尚節(jié)儉等新風(fēng)尚的形成。
古辣鎮(zhèn)黨委宣傳委員劉芳兵告訴記者：“下一步，古辣鎮(zhèn)將持續(xù)統(tǒng)籌各類資源，推出更多扎實(shí)有效的新舉措，探索開展更多形式新穎、內(nèi)容豐富的活動，讓文明鄉(xiāng)風(fēng)吹入千家萬戶，匯聚移風(fēng)易俗磅礴力量?！?/p>
（作者：杜世軍 宋樂 陳志剛 張瑜)
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