在隆安縣那桐鎮(zhèn)那元村，每到假期，就活躍著一支充滿朝氣的隊伍——“那元之光”大學生志愿服務隊，主力成員為在校大學生，其中不乏初高中生。2021年以來，那元村通過“社工+”志愿服務項目，由黨建引領(lǐng)，社工帶領(lǐng)，大學生志愿者參與策劃、籌備、開展假期托幼、走訪老人、宣傳“反詐”等志愿服務活動，累計志愿服務時長1200多個小時，服務3500多人次。大學生們通過親身參與到鄉(xiāng)村建設(shè)各項實踐活動中，凝聚“青春微光”助力鄉(xiāng)村振興。
組建“那元之光”
說到“那元之光”志愿服務隊，就不得不提到甘玉聞，她是該村的村委委員、村務監(jiān)督委員會主任兼兒童主任，也是“那元之光”的發(fā)起者和組織者。那元村靠近右江，村里有個“那元湖”，每當寒暑假，村里留守兒童的安全問題都讓甘玉聞感到擔憂；一放假，大一點的孩子就在家玩手機、打游戲……怎樣可以管住這些孩子，又能讓他們學到一些東西？經(jīng)過深思熟慮，2018年，甘玉聞決定號召假期在家的大學生充當志愿者，給村里的小朋友開展一些教育輔導活動。這樣既能增長小朋友們的見識，又能鍛煉大學生們的社會實踐能力。
甘玉聞在和孩子們做手工。陸明利 攝
起初，甘玉聞只招來了3名大學生志愿者，由于人少，只能協(xié)助開展一些比較簡單的活動。在甘玉聞鍥而不舍地宣傳和動員下，越來越多的青年學子加入到志愿服務隊伍當中，最多的時候有42人。慢慢地，她建立的那元村大學生志愿者微信群“入群”的人越來越多，從3人到十幾人，再到如今的100多人。
年輕的大學生們，為這支隊伍起了一個響亮的名字——“那元之光”，他們說，一個人的力量是有限的，但是團結(jié)所有那元村年輕人的力量，就能凝聚成一束光，照亮那元村的未來。
甘玉聞與志愿者們和孩子一起玩游戲。黃麒睿 攝
如今，這支志愿服務隊伍從最初的松散型組織變身為比較專業(yè)的志愿服務隊。那元村委每年從村集體經(jīng)濟中劃撥5000元作為活動經(jīng)費，每年定期招募大學生，探索實施大學生議事協(xié)商工作辦法，選出隊長，由隊長組織大學生們開展志愿服務項目的策劃、籌備、實施，逐步推動大學生志愿服務制度化、規(guī)范化、程序化?？h民政局派駐的專業(yè)社工組織——齊悅社工也為大學生們提供了很多專業(yè)指導。現(xiàn)在，這支志愿服務隊伍除了自主策劃開展各類青少年假期活動外，還逐步承接各級部門的活動項目和具體事務，在鄉(xiāng)村建設(shè)中發(fā)揮大學生的優(yōu)勢和作用。
“從一開始的協(xié)助社工服務，到現(xiàn)在能夠獨立策劃開展活動，大力支持村委會各項工作，展現(xiàn)了那元村青年學子積極向上的風采?！弊鳛槟窃彘L期駐點機構(gòu)，南寧市齊悅社會工作服務中心工作人員對“那元之光”給予了高度評價。
引領(lǐng)文明風尚
“廢舊電池屬于什么垃圾？”
“大家吃剩的水果核該扔到哪個垃圾桶呢？”
這是今年8月22日，那桐鎮(zhèn)那元村“兒童之家”開展的一場生動的垃圾分類公益課堂。在組織活動的人員中，兩個年輕的身影特別引人注目，他們是該村的大學生志愿者甘晶晶和正在讀高中的弟弟，姐弟倆在會場里熟練的整理橫幅、發(fā)放資料、維持秩序，這樣的活動他們已經(jīng)參加多次，工作起來駕輕就熟。
甘晶晶是南寧師范大學化學系準大二學生，這個假期里，她運用自己的專業(yè)知識，帶領(lǐng)孩子做手工和進行各種科學小實驗，將防溺水知識融入各種實驗中，在她和伙伴們的言傳身教下，孩子們不僅加深了對文化知識的了解，也增強了防溺水等安全意識。
“兒童之家”垃圾分類公益課堂現(xiàn)場。潘玲艷 攝
每一個假期，參加志愿服務的大學生們都充分發(fā)揮自己的聰明才智，利用自己的專業(yè)知識，策劃開展了很多課程，包括為處于青春期的女孩子們教授青春期性知識，教會她們?nèi)绾伪Ｗo好自己；在“三月三”等傳統(tǒng)節(jié)日里組織孩子們做艾葉糍粑、進行節(jié)日主題繪畫等活動；開設(shè)防溺水知識、籃球興趣班、手工制作美食等課程，帶領(lǐng)孩子們學習洗衣服、剪指甲、梳頭發(fā)等家常事，正確引導青少年在寓教于樂、寓學于樂的氛圍中學習知識，陶冶情操。
大學生們組織開展的活動深受家長們的歡迎。他們紛紛表示，假期里孩子們不再沉溺于手機，而是玩得開心、學習有進步，家長去干活放心又安心了。
參與鄉(xiāng)村治理
走在那元村，映入眼簾的是寬闊筆直的道路，整齊排列的村居，干凈整潔的庭院。這得益于該村實行的“鄉(xiāng)村文明積分制”。
2021年，那元村委組織大學生志愿者入戶上門，向村民們宣傳“三清三拆”工作，指導、協(xié)助每家每戶開展整治行動，再逐戶開展評分，對“最美庭院”進行公示獎勵。這項活動極大激發(fā)了那元村民的積極性，綠色環(huán)保理念正成為群眾的自覺行動。看到自己的工作轉(zhuǎn)化成為實實在在的成果，大學生們都覺得很有成就感。
不僅要環(huán)境美，更要文化興。為了扭轉(zhuǎn)村里孩子的厭學風氣，提振他們的學習信心，“那元之光”的志愿者們連續(xù)三年開展了“認識大學”“走進大學”等活動。他們分享大學學習生活，向孩子們傳授自己所學的專業(yè)知識，組織開展職業(yè)體驗，激發(fā)孩子們的學習熱情。渡忑屯的甘寶龍因?qū)W習成績較差，2021年春季學期輟學后，到廣東打工。2022年春節(jié)回家，他聆聽大學生志愿者的分享后，激發(fā)了他的學習熱情，并重返校園，完成初中學業(yè)，當年考上了廣西的一所職校。
2022年，“那元之光”的志愿者們協(xié)助村委投入疫情防控工作，逐戶去調(diào)查了解孤寡老人的身體狀況，幫助他們測血壓、血氧值，并將情況及時反饋村委，為老人們提供幫助。在這個過程中，志愿者們感受特別深。志愿者甘元芳說：“看到很多孤寡老人非常孤獨，特別是臥病在床的老人，一整天都沒人陪伴，實在太可憐了！”她感同身受，不僅從此對自己家里的老人更有耐心，而且積極參與到對孤寡老人的服務中。
為夕陽增添一抹紅，為花朵照亮一束光，青年志愿助力“一老一小”保障，繪就了鄉(xiāng)村治理的幸福畫卷。
“那元之光”的志愿者們協(xié)助村委投入疫情防控工作。那元村委供圖
在志愿服務中成長
甘舒萍是今年暑期志愿服務活動的牽頭人，“從學生變身為志愿服務工作的‘領(lǐng)導’，這個暑假讓我有了新的感受，組織能力、溝通技巧等方面都有了提升?！边@名廣西民族師范學院準大三學生在經(jīng)歷了獨立策劃、撰寫簡報、聯(lián)系群眾、復盤總結(jié)這些“超前”的工作后頗有感觸。
“通過一起參與活動，志愿者們從原本的陌生到漸漸熟悉，在各項志愿活動中不畏困難，與村民的交流也得心應手，對于那元村的歸屬感和認同感也得到增強?！闭勂饏⑴c志愿服務活動的收獲，隊長甘麗盈的回答代表了多數(shù)隊員的心聲。
志愿者甘元芳表示，“我們那元村歷來有賽龍舟的習俗，所展現(xiàn)的團結(jié)拼搏、激流勇進的龍舟精神也延伸到各個方面，通過開展志愿服務活動，我對基層工作有了更深的認識，也更了解和熱愛自己的家鄉(xiāng)?！?/p>
志愿者和孩子們在一起。那元村委供圖
以青春之我，建設(shè)青春之中國，青春在實踐中得到淬煉。那元村大學生志愿者們積極為家鄉(xiāng)發(fā)展助力，使志愿服務成為鄉(xiāng)村振興中濃墨重彩的一筆，在基層治理工作中書寫著屬于自己的青春華章。
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