南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 唐藝文 通訊員 黃峴/文 韋用之/圖）自2022年4月以來，南寧市賓陽縣黎塘鎮(zhèn)荷城小學圍繞“一校一品”清廉建設(shè)目標，以打造“品質(zhì)教育”為主線，圍繞“創(chuàng)清廉環(huán)境、上清風課堂、鑄清正師德、編清雅校本、展清香特長”五大措施，創(chuàng)建“有特色、有內(nèi)涵、有陣地、有活動”的清廉學校。日前，荷城小學榮獲廣西清廉學校示范校稱號，這是全市唯一獲評的縣區(qū)學校。
黨員干部、教師廉潔從教宣誓。
強黨建，抓責任，讓清廉意識內(nèi)化于心
荷城小學按照縣教育局《賓陽縣教育系統(tǒng)大力推進清廉學校建設(shè)工作方案》精神，對照“清廉學?！眲?chuàng)建標準和要求，制定了實施方案，扎實開展“清廉學?！眲?chuàng)建工作。學校依托“黨建+荷品立人”黨建品牌，將清廉教育與學校工作緊密結(jié)合。成立“清廉學校建設(shè)工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，圍繞一個目標，合理規(guī)劃和分工，定期進行階段性“會診”、學習、整改。堅持“一崗雙責”，切實把黨風廉政建設(shè)和師德師風建設(shè)的責任放在心里、扛在肩上、抓在手中。堅持把“清廉學?！苯ㄔO(shè)與教育教學工作同研究、同部署、同安排、同落實。利用教師會議、校園廣播、宣傳櫥窗、公眾號等渠道，大力宣傳“清廉學?！眲?chuàng)建工作和清廉典型。在廣大師生的共同努力下，形成了清廉學校建設(shè)工作“有制度、有方案、有跟進、有改善”的良好工作局面。
黨員干部學習中。
強特色，抓載體，讓清廉風氣物化于境
創(chuàng)清廉環(huán)境。荷城小學依托現(xiàn)有資源，合理布局，建設(shè)了清風道、清風院、清風廊等十多個廉潔教育陣地，對每個陣地都做整體規(guī)劃和精心布置。每一個立體、多彩的陣地，猶如一本本生動的教科書。校園被打造成為三步一景、五步一色，處處是廉語、物物寓廉意的優(yōu)雅育人環(huán)境。清風道上展示的廉潔警示標語時刻提醒師生注意清言廉行；黨建清風長廊上，是該校開展的學黨史、繪廉潔、講廉潔等系列活動的主陣地；清風院中小書屋有廉潔教育書籍、偉人廉潔故事供師生閱讀，還有老師們揮筆寫下的廉潔警示語、粉筆字；師生作品清風廊上，展示著同學們創(chuàng)作的關(guān)于廉潔文化的手抄報、畫作以及老師們創(chuàng)作的廉潔漫畫；清風社里，擺放著學生精巧的手工作品以及多彩的清廉繪畫作品；清風墻上，是荷文化、黨建文化、廉潔文化融為一體的學校文化主題語……學校實現(xiàn)了清廉教育“零距離”“全覆蓋”。
校園一角——清風亭、清風池。
上清風課堂。荷城小學舉行“以廉促教，品質(zhì)教育”為主題“清風課堂”教學評比活動，通過課堂展示與評議交流，有效提升教師的教學能力，提高廣大教職工廉潔從教、服務(wù)學生的意識。鑄清正師德。該校將“依法治教、廉潔從教”貫穿始終，狠抓“五嚴禁”，建立師德考核負責清單制，實行師德“一票否決制”，著力打造德藝雙馨的教師團隊。在清廉學校建設(shè)過程中，黨支部書記對教師開展談話提醒43人次，黨風廉政談話36次；全體黨員干部、教師集體承諾并鄭重地簽訂了《廉潔從教承諾書》；利用各學科教研活動中的“讀書會”，教師圍坐一起讀書，談感受。2022年組織開展黨課12次，開展讀書心得交流16次。
編清雅校本。荷城小學還編寫了《廉潔教育讀本》《廉潔教育教本》，開展清廉教育課程，對師生進行清廉教育；并將“蓮廉文化”作品編輯成《廉潔教育集錦》《清風荷韻 清風社詩集》。截至目前，《廉潔教育讀本》《廉潔教育教本》《廉潔教育集錦》的刊印總冊數(shù)為3000本。學校要求全體學生和家長完成清廉教育親子閱讀任務(wù)，這一舉措為2300多個家庭吹進了清廉之風。很好地發(fā)揮了清廉進家的重要作用，有力地提升了一方家庭的清廉品質(zhì)。
學生在用校本教材《廉潔教育讀本》學習廉潔故事。
展清香特長。在創(chuàng)清廉環(huán)境、上清風課堂、鑄清正師德、展清香特長、編清雅校本五大板塊工作中，荷城小學堅持以學生為主體，在創(chuàng)清廉環(huán)境中，學生通過寫廉、畫廉，以有形的字畫來美化清廉學校環(huán)境；在清風課堂上，學生說廉、讀廉，深化清廉的涵養(yǎng)；特長展示中，學生用唱廉、演廉等形式展示著對清廉的理解；一本本清雅的校本書籍中，氤氳著孩子的智慧與清雅的向往。清育美德廉潤心，培根鑄魂育新人。荷城小學開展豐富多彩的清廉教育活動，特色活動包括說唱《社會主義核心價值觀》、快板表演《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》表演、講廉潔故事比賽、民樂隊演奏清風曲等，給學生提供了多樣性舞臺，讓不同層次的學生都能深入學習清廉內(nèi)涵，并通過自己的特長來展現(xiàn)對清廉的理解，從而達到內(nèi)化于心外化于行的教育效果。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》快板表演。
民樂隊的葫蘆絲小組在吹奏清風曲。
強監(jiān)督，抓制度，讓廉潔治校固化于制
荷城小學編撰了《黨風廉政建設(shè)制度匯編》，以整章建制為突破口和切入點，不斷完善制度保障。校務(wù)公開、考勤評價、財務(wù)管理、職稱評聘、崗位晉級、績效考核等制度機制得到完善，效率優(yōu)先，兼顧公平，形成了制度導(dǎo)向；財務(wù)管理、物資采購、校產(chǎn)管理等管理辦法從嚴從緊，厲行節(jié)約，有效防控了財務(wù)風險，防止資產(chǎn)流失；嚴格制定量化考評、工作紀律、獎罰辦法等考評細則，強化隊伍管理，整肅隊伍作風。2022以來，荷城小學沒有發(fā)生一起違反師德師風的案例。
荷城小學榮獲廣西清廉學校示范校、賓陽縣清廉學校建設(shè)示范校后，接待了6批次的縣內(nèi)外學校的參觀學習，充分發(fā)揮縣級清廉學校示范校的效應(yīng)。該校工作還獲賓陽教育、人民網(wǎng)等相關(guān)媒體的相繼報道，進一步引導(dǎo)全體教師增強廉潔自律意識，有力地推動學校良好校風、教風、學風的形成。
清養(yǎng)美德廉潤心，培根鑄魂育新“荷”。下一步，荷城小學將通過建設(shè)清廉學校的契機，繼續(xù)在立德樹人、校園文化、教育教學等多方面融入清廉教育，厚植廉潔因子，播撒廉潔種子，弘揚廉潔文化，唱響清正廉潔的主旋律。
編輯：韋瑋
責任編輯：羅寧
值班編審：黃登
（作者：唐藝文 黃峴 韋用之)
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