為人之師,師德為重。前不久,教育部召開師德師風建設工作推進暨師德集中學習教育啟動部署會,部署開展師德集中學習教育,全面壓實各地各校師德師風建設責任。
師德是教師職業(yè)的靈魂和根基。從“傳道、授業(yè)、解惑”到“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”,再到“做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人”。只有具備良好的政治素養(yǎng)的教師,才能實現對學生的思想、政治、道德品質等方面的正向引導,做好塑造靈魂、塑造生命、塑造人的偉大教育工作。
在建設社會主義現代化強國之路上,教師隊伍師德師風建設,關乎立德樹人根本任務,關乎國家富強、民族復興、人民幸福。
全面加強師德師風建設,要讓教育者先受教育。教師必須嚴守思想政治關,夯實新時代教師師德基石。堅持以中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂,明辨是非,增強定力;堅持以馬克思主義的科學世界觀和方法論為指導,認清中國和世界發(fā)展大勢,厘清主流價值觀和非主流價值觀的界限;增進對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同,以立德樹人之初心踐行為黨育人、為國育才之使命。
全面加強師德師風建設,要齊抓共管、久久為功。一方面各級教育部門和學校夯實師德建設的第一責任,嚴把教師入口關,加強師德師風制度建設、日常教育監(jiān)督。對于違規(guī)違紀行為,則必須嚴把執(zhí)紀尺度,倒逼健全師德建設長效機制,筑牢師德師風防線。另一方面緊盯資金使用、招生入學、設備采購、基建項目、飯?zhí)檬巢牟少彙⒙毞Q評定、教材征訂等方面廉政風險的排查治理,對癥施策,制定防控措施,分類制定完善教職工清廉公約,把權力關進制度的“籠子”里。
教育成敗,師德為魂,師德淳、師風正則教育興。只有進一步增強無私奉獻、依法執(zhí)教的意識,才能打造一支政治過硬、師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍,辦人民滿意的教育。(顏彥)
(作者:顏彥)
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