根據(jù)美國疾控中心的數(shù)據(jù)，槍支已成為美國兒童和青少年的頭號死因。據(jù)估計，槍擊事件的幸存兒童數(shù)量是死亡兒童數(shù)量的2到4倍，這些幸存兒童可能面臨終身的挑戰(zhàn)，如殘疾、疼痛、心理創(chuàng)傷和經(jīng)濟負擔。
據(jù)美國全國公共廣播電臺報道，2023年6月22日，13歲的亞倫·亨特（Aaron Hunter）在與朋友玩耍時頭部中彈。幸運的是，子彈沒有擊中要害，他沒有癱瘓，也沒有失明，但是槍傷導致他視野缺損，在走路時會失去平衡。在2023年，亞倫是因槍傷在美國兒童專科醫(yī)院接受治療的15個兒童患者之一，而在2019年因槍傷在該醫(yī)院救治的兒童只有5個。如今，2024年才過了三個月，已有5個孩子因槍傷送往該醫(yī)院救治。
《衛(wèi)生事務》（Health Affairs）期刊最近的一項研究發(fā)現(xiàn)，遭受槍傷的兒童患上疼痛障礙、心理健康問題、藥物濫用的可能性要高得多。這些兒童在遭受槍傷后的一年內醫(yī)療費用增加了17倍。該研究針對有商業(yè)醫(yī)療保險的美國家庭開展的調查發(fā)現(xiàn)，槍擊事件幸存者的父母患精神障礙的幾率暴增30%，其中母親因心理健康問題就醫(yī)的幾率暴增75%。
該研究發(fā)現(xiàn)，相比沒有經(jīng)歷過槍擊事件的人，遭受過槍傷并幸存下來的兒童和青少年患上疼痛障礙的幾率要高出兩倍多，患上精神疾病的幾率高出68%，濫用藥物的幾率高出144%。
美國全國公共廣播電臺（NPR）網(wǎng)站截圖
發(fā)表在《創(chuàng)傷護理雜志》（Journal of Trauma Nursing）上的一項研究指出，槍支暴力對心理健康的影響可能包括焦慮、抑郁、創(chuàng)傷后應激障礙等。幸存者還普遍存在高度警惕和恐懼的心理狀態(tài)，有些幸存者甚至表示不愿離家外出。杜蘭大學創(chuàng)傷學研究所所長查爾斯·費格利教授（Charles Figley）告訴《今日社會工作》（Social Work Today），幸存者可能會通過解讀和判斷聲音、面容和身體語言來保證自身安全，這種高度警覺對他們的身心健康都會造成損害。
印第安納大學與普渡大學印第安納波里斯聯(lián)合分校的刑事司法學助理教授、研究槍支暴力及其影響的專家勞倫·麥基告訴《科學美國人》雜志（Scientific American），另一方面，槍支暴力幸存者也可能會認為自己“天下無敵”。這種錯覺會促使他們去做危險的事，比如濫用藥物。阿爾伯特醫(yī)學院精神病學與人類行為系研究學者妮可·R·紐金特教授（Nicole R. Nugent）告訴《紐約時報》（The New York Times），幸存的兒童可能會重演他們的創(chuàng)傷事件，名為“創(chuàng)傷游戲”。
在美國各地，為最壞情況做準備已經(jīng)成為許多美國兒童的生活方式。據(jù)美國諾斯韋爾健康中心網(wǎng)站（Northwell Health）報道，耶魯大學公共衛(wèi)生學院院長、槍支暴力研究專家梅根·蘭尼博士（Megan Ranney）在2023年曾表示，她發(fā)現(xiàn)自己的女兒總是穿運動鞋去參加任何活動。當蘭尼詢問原因時，女兒回答：“你永遠不知道什么時候需要跑。”蘭尼的兒子也給媽媽展示了在幼兒園學到的“龜殼掩護時間”，即蹲下來蜷成一團并保持安靜。
現(xiàn)在幾乎所有美國學校都會開展槍擊演習，研究表明這可能會加劇兒童和青少年的焦慮、壓力和抑郁癥狀。
無論自己的孩子是否遭遇過槍支暴力，美國父母的壓力水平也很高。皮尤研究中心的一項調查發(fā)現(xiàn)，家有學齡兒童的父母有三分之一“十分擔憂”孩子的學校會發(fā)生槍擊事件。
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