以文化人 用中華優(yōu)秀文化浸潤(rùn)心靈
——賓陽縣新橋中學(xué)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育活動(dòng)
南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 唐藝文 通訊員 吳細(xì)細(xì) 宋蓮芳）為了重視中華文化的尊重和傳承，增強(qiáng)對(duì)中華民族的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)各族師生鑄牢中華民族共同體意識(shí)，近日，賓陽縣新橋中學(xué)結(jié)合本校辦學(xué)特色，開展了以“厚植中華文化，鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題的教育活動(dòng)。
活動(dòng)在雄偉莊嚴(yán)的中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》中拉開序幕。當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，全場(chǎng)起立，共唱國(guó)歌。
全體人員合唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》
隨后，賓陽縣新橋中學(xué)老師張小珊向大家介紹該校將藝體特色教學(xué)與鑄牢中華民族共同體意識(shí)相結(jié)合所取得的成效。
近年來，新橋中學(xué)結(jié)合本地有著200多年歷史的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——紅陶制作技藝特色資源，開設(shè)了紅陶藝術(shù)地方特色課程，打造學(xué)?！疤枕崫?rùn)心，德藝雙馨”的特色文化品牌，將中華優(yōu)秀文化滲入課堂，同時(shí)堅(jiān)守藝體特色辦學(xué)初心，豐富特色辦學(xué)內(nèi)涵，不斷提升特色辦學(xué)品質(zhì)。
賓陽縣新橋中學(xué)老師張小珊介紹本校師生的紅陶、書畫作品。
賓陽新橋中學(xué)師生的紅陶作品展示。
賓陽新橋中學(xué)師生的書畫作品展示。
活動(dòng)中，賓陽縣新橋中學(xué)副校長(zhǎng)杜世昌還和大家一起重溫雷鋒故事，并為大家作了鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題宣講，引領(lǐng)全校各族師生弘揚(yáng)雷鋒精神，胸懷祖國(guó)、胸懷人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自身的力量。
賓陽縣新橋中學(xué)副校長(zhǎng)杜世昌作鑄牢中華民族共同體意識(shí)主題宣講。
最后，賓陽縣新橋中學(xué)開展了“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過競(jìng)賽，幫助同學(xué)們進(jìn)一步幫助理解民族共同體意識(shí)，樹立中華民族命運(yùn)與共的共同體理念。
同學(xué)們踴躍參與鑄牢中華民族共同體意識(shí)知識(shí)競(jìng)答。
賓陽縣新橋中學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
賓陽縣縣委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)、縣民族宗教事務(wù)局局長(zhǎng)陸翠玲表示，賓陽縣新橋中學(xué)在開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育中，有著自己的鮮明的實(shí)踐路徑，文化是一個(gè)民族的魂魄，文化認(rèn)同是民族團(tuán)結(jié)的根脈，廣大師生要擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，傳承中華文化，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，通過藝術(shù)等特色課程，充分發(fā)揮課程思政的浸潤(rùn)作用。
編輯：韋瑋
責(zé)任編輯：覃鳳妮
值班編審：黃登
（作者：唐藝文 吳細(xì)細(xì) 宋蓮芳)
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