南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 黃登 文/圖）3月15日下午，一場(chǎng)“特殊”的招聘會(huì)在廣西殘疾人事業(yè)園康復(fù)大樓舉行，這是廣西壯族自治區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心、廣西殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的廣西殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員招聘會(huì)。來自廣西醫(yī)科大學(xué)、廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校、廣西體育高等?？茖W(xué)校等6家高校320多名康復(fù)、特殊教育等專業(yè)畢業(yè)生參加招聘會(huì)。
“招6名康復(fù)教師，要求社區(qū)康復(fù)特殊教育專業(yè)”、“單訓(xùn)課教師2人、康教融合教育教師1人”……當(dāng)天的招聘會(huì)上，來自南寧市啟智教育培訓(xùn)學(xué)校、靈山縣星辰殘疾兒童康復(fù)中心、陽朔縣婦幼保健院等19家單位工作人員到現(xiàn)場(chǎng)招聘。另有南寧長(zhǎng)峰中醫(yī)醫(yī)院有限公司、全州縣園馨特殊教育學(xué)校等10家單位進(jìn)行線上招聘。據(jù)了解， 參加本次招聘會(huì)的廣西殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)有29家，其中公立機(jī)構(gòu)7家，均為國(guó)家定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)。
這是一場(chǎng)專業(yè)對(duì)口、崗位對(duì)應(yīng)的專場(chǎng)招聘會(huì)，來到現(xiàn)場(chǎng)參加應(yīng)聘的學(xué)生既有專業(yè)知識(shí)，也有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來自桂林學(xué)院運(yùn)動(dòng)與康復(fù)專業(yè)莫同學(xué)說，希望找到自己能找到滿意的工作，用自己所學(xué)到的知識(shí)，幫助特殊兒童早日回歸到正常的生活。
記者留意到，招聘會(huì)招聘方向主要是康復(fù)治療、特殊教育、心理學(xué)、學(xué)前教育等。其中，康復(fù)治療還分為運(yùn)動(dòng)治療、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)治療、康復(fù)物理治療等方面，對(duì)求職者的要求比較嚴(yán)格。比如有的單位要求具備榮譽(yù)證書、相關(guān)執(zhí)業(yè)證書、健康證等，或者要求在自治區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心實(shí)習(xí)三個(gè)月以上。有的單位還對(duì)人才引進(jìn)提供生活補(bǔ)貼。
南寧市啟智教育培訓(xùn)學(xué)校老師覃小田告訴記者，學(xué)校針對(duì)孤獨(dú)癥康復(fù)為主，目前學(xué)校很缺康復(fù)方面的教師，此次招聘會(huì)與其他招聘會(huì)相對(duì)，更有針對(duì)性，他們計(jì)劃招收10名教師。
據(jù)自治區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心主任、廣西殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳國(guó)治告訴記者，舉行此次招聘會(huì)的主要目的是，讓康復(fù)專業(yè)或特殊教育的學(xué)生有一個(gè)很好的就業(yè)平臺(tái)。同時(shí)，也是為了提升全區(qū)康復(fù)服務(wù)質(zhì)量水平，讓全區(qū)360多家定點(diǎn)機(jī)構(gòu)在平臺(tái)上找到他們想要的康復(fù)人才，為當(dāng)?shù)靥峁﹥?yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù)。
自治區(qū)殘聯(lián)康復(fù)部主任、一級(jí)調(diào)研員李冠霆表示，近年來，自治區(qū)殘聯(lián)積極在培育康復(fù)機(jī)構(gòu)和康復(fù)人才上下功夫，大力促進(jìn)殘疾人康復(fù)事業(yè)的發(fā)展。積極培育并培訓(xùn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的規(guī)范化建設(shè)，在全區(qū)共培育殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)360多家，積極推進(jìn)康復(fù)專業(yè)人才建設(shè)，實(shí)施廣西殘疾人康復(fù)人才能力提升行動(dòng)計(jì)劃，率先在全國(guó)開展定點(diǎn)機(jī)構(gòu)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)生人才培養(yǎng)和殘聯(lián)系統(tǒng)教師職稱評(píng)定工作，同時(shí)鼓勵(lì)自治區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心、廣西殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)與在現(xiàn)場(chǎng)的6所高校結(jié)對(duì)子，探索構(gòu)筑康教融合、校企合作、協(xié)同育人的機(jī)制，促進(jìn)殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展需求，以院?？祻?fù)專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接，培養(yǎng)了一批符合需要的技能技術(shù)型人才，使得全區(qū)康復(fù)服務(wù)能力和水平顯著提高。
（作者：黃登)
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