全國(guó)政協(xié)委員張運(yùn)凱來(lái)自河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，多年來(lái)，他持續(xù)關(guān)注職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展。
過(guò)去一年，他深入數(shù)十家企業(yè)、職業(yè)院校進(jìn)行調(diào)研。今年兩會(huì)，他將就職業(yè)教育如何提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提出提案。
春節(jié)剛過(guò)，張運(yùn)凱就來(lái)到一些企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，進(jìn)一步完善今年兩會(huì)的提案內(nèi)容。眼前正在走訪的是一家典型的智能制造生產(chǎn)企業(yè)，調(diào)研中，他發(fā)現(xiàn)，隨著互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新技術(shù)的深入應(yīng)用，企業(yè)對(duì)技能人才的需求發(fā)生了很大變化。
石家莊科林電氣股份有限公司人力資源部主任 丁奎靜：你可以看到，自動(dòng)化的設(shè)備比較多，生產(chǎn)人員或者工藝這些技術(shù)人員，更多的可能需要他掌握一些新的技術(shù)，包括對(duì)計(jì)算機(jī)的一些理解。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：也就是需要提升我們學(xué)生的適配度。
石家莊科林電氣股份有限公司人力資源部主任 丁奎靜：對(duì)，跟上現(xiàn)在社會(huì)的這種技術(shù)的進(jìn)步。
我國(guó)是世界制造業(yè)第一大國(guó)，按照《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》，到2025年，70%規(guī)模以上制造業(yè)企業(yè)將基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化，需要大批與之相適應(yīng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。調(diào)研中，張運(yùn)凱發(fā)現(xiàn)，一些職業(yè)院校培養(yǎng)的技能人才在與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度上還有一定差距。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：很多職業(yè)院校里的學(xué)生，對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，掌握這塊還是有欠缺。這里邊的一個(gè)核心就是提升我們職業(yè)學(xué)校、老師、學(xué)生跟企業(yè)同頻共振的能力。
張運(yùn)凱不僅關(guān)注制造業(yè)企業(yè)發(fā)展，也很關(guān)注在創(chuàng)新中處于重要一環(huán)的科技型中小企業(yè)。黨的二十大報(bào)告首次對(duì)職業(yè)教育提出了“科教融匯”的新要求，在調(diào)研中他發(fā)現(xiàn)，科技型中小企業(yè)對(duì)這一需求更加強(qiáng)烈，而職業(yè)院校科技服務(wù)的能力還稍顯薄弱。
河北上元智能科技股份有限公司總經(jīng)理 馮鳳江：現(xiàn)在研發(fā)投入非常大，現(xiàn)在占了我們營(yíng)業(yè)收入的15%以上，如果說(shuō)我們?cè)谘邪l(fā)投入方面能夠借助學(xué)校的力量，我覺(jué)得對(duì)我們企業(yè)發(fā)展的幫助太大了。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：好，看下一步怎么能夠更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)合作研發(fā)，我們學(xué)校的老師也需要了解我們企業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)，能夠反饋到教學(xué)里邊來(lái)，實(shí)現(xiàn)科研反哺教學(xué)的作用。
過(guò)去一年，教育部啟動(dòng)了行業(yè)產(chǎn)教融合共同體和市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，主要想通過(guò)政府主導(dǎo)，在企業(yè)、行業(yè)、普通高校和職業(yè)院校間，搭建產(chǎn)學(xué)研用一體化平臺(tái)；發(fā)改委等八部門也提出，培育1萬(wàn)家以上產(chǎn)教融合型企業(yè)，并通過(guò)財(cái)稅、土地等激勵(lì)政策，形成教育和產(chǎn)業(yè)的良性互動(dòng)。但在調(diào)研中，張運(yùn)凱發(fā)現(xiàn)，政策在落地層面還存在一定問(wèn)題。
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 張炳燭：市域產(chǎn)教聯(lián)合體主導(dǎo)是教育部，因?yàn)榻逃恐鲗?dǎo)，所以到底下以后就放到市教育局了。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：所以這里面就有一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)是政府主導(dǎo)，但這個(gè)政府，我覺(jué)得要說(shuō)是教育局來(lái)做，很顯然協(xié)調(diào)不了這些企業(yè)。
河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記 張炳燭：我們當(dāng)時(shí)組織材料的時(shí)候，可以說(shuō)當(dāng)時(shí)很費(fèi)勁。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：我這里邊至少有發(fā)改委、工信，還包括教育，幾個(gè)口，然后通過(guò)市級(jí)政府來(lái)統(tǒng)籌來(lái)協(xié)調(diào)，來(lái)做這個(gè)事情。
石藥集團(tuán)人力資源中心高級(jí)總監(jiān) 高秀強(qiáng)：產(chǎn)教融合型企業(yè)有明確的扶持政策，就是每年上交教育附加費(fèi)的30%返還給企業(yè)，這個(gè)政策已經(jīng)出臺(tái)了有三年之久，但這個(gè)事存在著落地的滯后。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：國(guó)家的一些政策還是有一些沒(méi)有落地的地方，實(shí)實(shí)在在讓政府在推進(jìn)產(chǎn)教融合這一塊發(fā)揮作用，我也想把它放到我的提案里邊去。
根據(jù)一年來(lái)深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，今年兩會(huì)期間，張運(yùn)凱將就提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力提出提案，從人才培養(yǎng)、科技服務(wù)、政策支持等多方面提出具體建議，推動(dòng)建設(shè)同市場(chǎng)需求相適應(yīng)、同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
全國(guó)政協(xié)委員 張運(yùn)凱：職業(yè)教育不只是為企業(yè)提供一般的勞動(dòng)力，還要以科技創(chuàng)新為指導(dǎo)，培養(yǎng)更多的產(chǎn)業(yè)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。我們要加強(qiáng)職業(yè)院校與企業(yè)技術(shù)研發(fā)合作，推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教深層次融合，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)命題，校企共答，提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)的水平。
（總臺(tái)央視記者 高晨源 河北臺(tái) 石家莊臺(tái)）
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