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直播回顧| 南寧市推進兒童友好城市建設(shè)新聞發(fā)布會

南寧市政府新聞辦于12月26日舉行南寧市推進兒童友好城市建設(shè)新聞發(fā)布會,南寧市人民政府副秘書長、南寧市人民政府婦兒工委副主任蔡志忠;南寧市發(fā)展和改革委員會黨組成員、副主任黃勝;南寧市婦女聯(lián)合會黨組成員、副主席、二級調(diào)研員,新聞發(fā)言人劉東方;南寧市委教育工作委員會專職副書記、南寧市教育局黨組成員黃曉婷;南寧市民政局黨組成員、副局長、二級調(diào)研員何家軍;南寧市公安局交警支隊副支隊長林俊旭介紹有關(guān)情況并回答記者提問,發(fā)布會由中共南寧市委宣傳部新聞發(fā)布科科長李敏主持。

南寧市推進兒童友好城市建設(shè)新聞發(fā)布會

時間:

2023年12月26日(星期二)10:00

發(fā)布人:

蔡志忠  南寧市人民政府副秘書長、南寧市人民政府婦兒工委副主任

黃   勝  南寧市發(fā)展和改革委員會黨組成員、副主任

劉東方  南寧市婦女聯(lián)合會黨組成員、副主席、二級調(diào)研員,新聞發(fā)言人

黃曉婷  南寧市委教育工作委員會專職副書記、南寧市教育局黨組成員

何家軍  南寧市民政局黨組成員、副局長、二級調(diào)研員

林俊旭  南寧市公安局交警支隊副支隊長

主持人:

李   敏  南寧市委宣傳部新聞發(fā)布科科長

李敏:

女士們、先生們,新聞界的朋友們:

上午好!歡迎大家出席南寧市政府新聞辦新聞發(fā)布會。

為貫徹落實國家發(fā)展改革委等23部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進兒童友好城市建設(shè)的指導(dǎo)意見》、自治區(qū)發(fā)展改革委等24部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)廣西推進兒童友好城市建設(shè)實施方案的通知》,今年9月份,我市出臺了《南寧市建設(shè)兒童友好城市三年行動計劃(2023—2025年)》等一系列政策文件,圍繞社會政策友好、公共服務(wù)友好、權(quán)利保障友好、成長空間友好、發(fā)展環(huán)境友好采取了一系列措施,取得了一定成效。

為讓社會各界更好了解有關(guān)情況,今天我們非常高興的邀請到市人民政府副秘書長、市人民政府婦兒工委副主任蔡志忠先生,請他為大家介紹南寧市兒童友好城市建設(shè)的相關(guān)情況。出席今天發(fā)布會的還有市發(fā)展改革委黨組成員、副主任黃勝先生;市婦聯(lián)黨組成員、副主席、二級調(diào)研員,新聞發(fā)言人劉東方女士;市委教育工委專職副書記、市教育局黨組成員黃曉婷女士;市民政局黨組成員、副局長、二級調(diào)研員何家軍先生;市公安局交警支隊副支隊長林俊旭先生。

首先,有請蔡志忠先生作介紹。

蔡志忠:

女士們、先生們,新聞界的朋友們:

大家上午好!很高興和媒體朋友們見面,非常感謝各位長期以來對南寧市兒童友好城市建設(shè)工作的關(guān)注和支持!

兒童是國家的未來,民族的希望。習(xí)近平總書記高度關(guān)心少年兒童成長成才,多次強調(diào),孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。

為了創(chuàng)造更好的兒童成長發(fā)展條件和環(huán)境,2023年4月南寧市入選第二批建設(shè)國家兒童友好城市名單,成為廣西首批入選城市。南寧市高度重視兒童友好城市建設(shè),始終堅持將兒童優(yōu)先理念貫穿經(jīng)濟社會發(fā)展的各方面,讓兒童健康、快樂、幸福地成長,也成為城市發(fā)展的應(yīng)有之義。下面,由我介紹一下南寧市兒童友好城市建設(shè)推進的整體情況。

一是實施社會政策支持行動,讓兒童友好成為全社會共識和全民自覺。

堅持黨政主導(dǎo)。強化兒童工作“一盤棋”理念,建立多領(lǐng)域、多部門工作協(xié)作機制,推動兒童優(yōu)先原則融入社會政策。堅持政策創(chuàng)新。今年9月,我市出臺《南寧市建設(shè)兒童友好城市三年行動計劃(2023—2025年)》,圍繞5大領(lǐng)域,提出48項措施,確保各項任務(wù)真正落地見效。堅持改革創(chuàng)新。立足首府特色,全市范圍內(nèi)推行新生兒“出生即入戶”便民利民“微改革”工作系列舉措,在馬山縣、隆安縣、江南區(qū)、良慶區(qū)等地開展兒童參與試點。推動開展兒童友好對外交流合作探索實踐。

二是實施公共服務(wù)提升行動,讓兒童成長更陽光更快樂。

優(yōu)化兒童健康服務(wù),提升兒童健康水平。實施免費新生兒疾病篩查、聽力篩查等兒童健康項目,強化0~6歲兒童健康管理,截至今年11月,嬰兒、5歲以下兒童死亡率下降至1.97‰、3.52‰。做強普惠托育,做優(yōu)示范城市。構(gòu)建市、縣、鄉(xiāng)三級托育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加強隊伍建設(shè)和培訓(xùn),已建成使用7個公辦普惠托育園,11個托育機構(gòu)獲評自治區(qū)級示范性托育機構(gòu)。全市有托育服務(wù)機構(gòu)1637家,可提供托位32720個,每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數(shù)3.7個。今年3月被命名為全國嬰幼兒照護服務(wù)示范城市。實施城鄉(xiāng)教育共享工程,促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。據(jù)2022年-2023年教育事業(yè)統(tǒng)計,學(xué)前教育毛入園率97.6%,普惠性幼兒園覆蓋率91.84%,公辦園在園幼兒占比52.84%。九年義務(wù)教育鞏固率達到103%。高中階段教育毛入學(xué)率達到99%。

三是實施權(quán)利保障完善行動,讓關(guān)愛保護服務(wù)惠及更多兒童。

關(guān)愛留守兒童和困境兒童。2020年以來,全市共計投入600多萬元用于留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)。全市配備兒童主任1832名,兒童督導(dǎo)員133名。提升兒童福利保障水平。機構(gòu)供養(yǎng)孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童(社會散居孤兒)基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)分別提高到每人每月1422元、1022元,今年已累計發(fā)放孤兒基本生活費和事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活補貼3.06萬人次。保障困境兒童受教育權(quán)。實施“福彩圓夢·孤兒助學(xué)工程”項目,組織招收孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童到南寧市明天學(xué)校免費就讀,南寧市兒童福利院(南寧市孤殘兒童特殊教育學(xué)校)獲中等學(xué)歷職業(yè)教育招生資格,實現(xiàn)特殊教育兩頭延伸。推進兒童福利領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建。發(fā)布兒童福利領(lǐng)域地方標(biāo)準(zhǔn)6項,團體標(biāo)準(zhǔn)10項,其中《義務(wù)教育階段重度殘疾兒童少年送教上門服務(wù)規(guī)范》《殘疾兒童義務(wù)教育隨班就讀評估規(guī)范》等4項團體標(biāo)準(zhǔn)填補了國內(nèi)殘疾兒童少年義務(wù)教育送教上門、隨班就讀等領(lǐng)域空白。

四是實施成長空間創(chuàng)建行動,讓城市建設(shè)賦能兒童幸福成長。

推進兒童安全出行保障。打造“鄰里護學(xué)公交”185條,開辟護學(xué)通道160個,改善114所中小學(xué)周邊交通環(huán)境;推出“碼上回家·預(yù)約小精靈”小程序,校園周邊道路平均擁堵指數(shù)降低54%,平均車速提升110%。推進兒童友好公園建設(shè)。對花卉公園、獅山公園等一批公園進行適兒化改造,4個為民辦實事口袋公園已基本完成建設(shè),計劃年底前開放使用。推進兒童友好醫(yī)院建設(shè)。依托南寧市婦幼保健院,建設(shè)兒童特色??疲谛戮C合樓建設(shè)項目中增加兒童病房設(shè)施設(shè)備,開設(shè)兒童單間,對兒科門診、病房及公共區(qū)域進行適兒化改造。

五是實施發(fā)展環(huán)境優(yōu)化行動,讓兒童成長環(huán)境更健康美好。

深化家校協(xié)同育人,注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)。依托南寧家風(fēng)館、家長學(xué)校(家庭教育指導(dǎo)站),開展知書達理好家風(fēng)、父母成長計劃、家庭教育大講堂等活動。加強兒童安全防護宣教,提高兒童自護意識。多部門聯(lián)動,組織開展防溺水、防性侵、禁毒、防艾、防校園霸凌、應(yīng)急救護、普法等宣傳教育??椕軆和雷o網(wǎng)絡(luò)體系。成立全區(qū)首個勵志專門學(xué)校,教育轉(zhuǎn)化未成年人不良行為;成立南寧市未成年人一站式保護中心和反家暴服務(wù)中心、南寧市未成年人司法社會工作服務(wù)中心,將未成年人司法保護與家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、網(wǎng)絡(luò)保護、政府保護有效銜接,助推未成年人成長。

下一步,我市將以《南寧市建設(shè)兒童友好城市三年行動計劃(2023—2025年)》為指南,聚焦“關(guān)鍵點”,找準(zhǔn)“突破口”,做到“一盤棋”合力推進,“一體化”共建共享,加強資源力量供給配置和人力財力保障,有序推進創(chuàng)建兒童友好城市建設(shè)工作走深走實。一是積極謀劃兒童友好項目,圍繞城市公共服務(wù)設(shè)施、出行環(huán)境以及公園綠地等重點領(lǐng)域的適兒化改造,儲備一批帶動性好、社會性強、受益面廣、影響力大的項目。二是做好義務(wù)教育“雙減”工作、加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、推進普通高中擴容提質(zhì)工程、關(guān)注兒童體質(zhì)、減少近視率等內(nèi)容。三是積極推進普惠托育服務(wù)、兒童疾病防治、兒童保健服務(wù)、兒童健康服務(wù)體系建設(shè)等措施的落地實施。四是加強困境兒童分類管理,實施孤兒醫(yī)療康復(fù)及助學(xué)計劃,保障孤兒和事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活。五是加強兒童友好城市的宣傳,開展全方位、多角度宣傳,營造宣傳聲勢,營造全社會參與共建氛圍。

朋友們!建設(shè)兒童友好城市,功在當(dāng)代,利在千秋。希望全市上下共同攜手,凝聚起“兒童友好”理念的美好共識,積極參與南寧市兒童友好城市建設(shè),共同描繪兒童美好生活畫卷,高質(zhì)量推進南寧兒童友好城市建設(shè),謝謝大家!

李敏:

感謝蔡志忠先生的介紹。下面開始提問,提問前請通報所代表的新聞機構(gòu)。

中新社記者:據(jù)了解,今年南寧入選全國第二批建設(shè)國家兒童友好城市名單,成為廣西首個入選城市,請問南寧發(fā)改部門是如何推進的? 

黃勝:

謝謝您的提問,各位媒體朋友們大家好!市發(fā)展改革委高度重視兒童事業(yè),把兒童事業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展同步規(guī)劃、同步推進。特別是自國家兒童友好城市申創(chuàng)工作開展以來,按照國家、自治區(qū)工作部署要求,結(jié)合工作實際,圍繞政策、項目和資金等方面,科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌推進兒童友好城市建設(shè)。

一是堅持規(guī)劃引領(lǐng),為兒童友好城市建設(shè)提供政策支撐。將兒童事項納入《南寧市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》;研究制定《南寧市建設(shè)兒童友好城市三年行動計劃(2023—2025年)》,圍繞國家賦予南寧建設(shè)面向東盟開放合作的國際化大都市的新定位新使命,立足首府特色提出了具體落實舉措。圍繞“五個友好”,著力實施“五大行動”,細化為48項具體措施,切實推動兒童友好創(chuàng)建各項工作落到實處。

二是加強項目帶動,為兒童友好城市建設(shè)提供動力支撐。堅持項目為王,將符合條件、突出兒童友好的項目納入全市為民辦實事工程、城市建設(shè)項目投資計劃等專項統(tǒng)籌實施,集中要素資源保障項目順利推進?!爸行W(xué)學(xué)生體質(zhì)健康訓(xùn)練測試項目”“城鄉(xiāng)教育共享工程項目”“社區(qū)托育機構(gòu)試點項目”“鄰里護學(xué)公交交通標(biāo)志標(biāo)線工程”“青少年兒童心理關(guān)愛項目”“兒童友好護學(xué)路”等26個兒童友好項目正在持續(xù)推進,從健康保障、學(xué)有優(yōu)教、幼有善育等多個方面增加兒童友好公共服務(wù)供給,努力打通兒童友好“最后一公里”,以實實在在的建設(shè)成效助力南寧建設(shè)兒童友好城市。

三是多渠道籌措資金,為兒童友好城市建設(shè)提供經(jīng)費支撐。今年以來,積極爭取上級資金用于兒童友好事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),其中,爭取中央資金支持南寧市嬰幼兒照護服務(wù)指導(dǎo)中心、馬山縣喬利鄉(xiāng)福田幼兒園保教樓項目等9個兒童友好項目建設(shè);爭取鄉(xiāng)村振興資金支持南寧市鴻運小學(xué)教學(xué)綜合樓工程、上林縣白圩鎮(zhèn)獅螺幼兒園綜合樓項目等4個項目建設(shè)。

下一步,我們將按照“社會政策友好、公共服務(wù)友好、權(quán)利保障友好、成長空間友好、發(fā)展環(huán)境友好”5個方面繼續(xù)做好涉及兒童的基本公共服務(wù)體系建設(shè),高質(zhì)量謀劃一批兒童領(lǐng)域社會民生關(guān)注度高、群眾需求強烈的建設(shè)項目,有序推進兒童友好城市建設(shè),把我們的城市建成兒童成長的幸福樂園、美好家園。

光明日報記者:據(jù)了解,我市完成兒童友好城市LOGO的征集活動,請問南寧市兒童友好城市LOGO的設(shè)計理念是什么,將用于哪些方面?

劉東方:

謝謝您的提問!為推動南寧市兒童友好城市建設(shè),宣傳普及兒童友好理念,提升南寧市兒童友好城市建設(shè)的知曉度和影響力,形成統(tǒng)一的、有特色的品牌形象,更便于視覺傳播。4—6月,我們面向全社會開展了兒童友好城市LOGO等的征集活動,征集到兒童友好城市LOGO作品482件,經(jīng)初篩、初審、網(wǎng)上投票、評審委員會評審、網(wǎng)上公示、審批等程序,確定南寧市兒童友好城市LOGO。下面我從以下方面來闡述LOGO的創(chuàng)作理念:

一是代表城市。LOGO的設(shè)計靈感來源于南寧市的簡稱“邕”,具有鮮明的南寧特色和較高的辨識度。

二是彰顯童趣。LOGO整體形似一個可愛、充滿朝氣的孩子在開懷大笑,突出兒童純真、美好、充滿希望的形象,體現(xiàn)了活潑和童趣。

三是體現(xiàn)愛心。圖案頭頂?shù)娜w不同顏色的愛心從左往右分別代表了熱情、聰慧、希望,也寓意兒童在黨和政府及社會各界的關(guān)愛下健康成長。

四是象征安全、和諧、未來。笑臉部分既像戴了一頂醒目的安全帽,又像一輛車行駛在干凈的城市街道,還像一艘船暢游于清澈的邕江,象征了兒童成長空間、發(fā)展環(huán)境安全美好,也象征著人與城市、自然的和諧共生關(guān)系,同時體現(xiàn)南寧城市發(fā)展建設(shè)穩(wěn)步向前,帶給孩子們更安全、更美好的生活環(huán)境、更多的幸福歡樂和更加美好的未來。

五是突出綠色。LOGO整體配色以“綠”為主,綠色既是充滿希望的顏色,也是南寧“綠城”的城市特征體現(xiàn)。同時從市花朱槿花中提取紅、黃兩色,從邕江提取藍色,搭配設(shè)計,讓整個logo顏色給人以朝氣蓬勃、欣欣向榮的感受。

六是表現(xiàn)主題?!耙蚰?,邕有美好”點明兒童友好主題,兒童友好城市建設(shè),因為有可愛的孩子們,南寧擁有美好未來。

下一步,南寧市兒童友好城市LOGO應(yīng)用于南寧市兒童友好城市建設(shè)相關(guān)活動宣傳、場景應(yīng)用、會議、文創(chuàng)產(chǎn)品等方面,以統(tǒng)一、鮮明的視覺傳播形象向全社會生動展示南寧兒童友好城市建設(shè)理念,推動兒童友好理念深入人心。

廣西廣播電視臺記者:請介紹一下我市義務(wù)教育均衡發(fā)展方面的情況。

黃曉婷:

謝謝您的提問!我市教育系統(tǒng)高度重視并積極推動“品質(zhì)教育 學(xué)在南寧”教育高質(zhì)量發(fā)展工程以此來助力義務(wù)教育的均衡發(fā)展。我們主要做了以下五個方面的努力:

一是優(yōu)化教育設(shè)施布局,加快推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。截至秋季學(xué)期,全市建成投入使用公辦義務(wù)教育學(xué)校12所,新增學(xué)位約2.16萬個。建成投入使用公辦幼兒園16所,新增學(xué)位約0.5萬個。二是狠抓義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,高水平、嚴標(biāo)準(zhǔn)、精細化推進學(xué)校常規(guī)管理評估,近兩年全市共有751所義務(wù)教育學(xué)校(校區(qū))參加評估,其中469所學(xué)校(校區(qū))評為“優(yōu)秀”等次。三是全面推進義務(wù)教育學(xué)區(qū)制管理改革,建成198個學(xué)區(qū),實現(xiàn)全市所有公辦義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)制管理改革100%覆蓋。四是大力推進集團化辦學(xué)工作,進一步發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的引領(lǐng)和輻射作用,截至目前,全市共成立51個教育集團,涉及15個縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)的168個學(xué)校207個校區(qū)。五是打好義務(wù)教育“減負提質(zhì)”組合拳。聚焦影響課堂增效、學(xué)生增能、減負提質(zhì)的重難點問題,開展“雙減提質(zhì)”教學(xué)視導(dǎo)、督導(dǎo)、品質(zhì)課堂及作業(yè)設(shè)計深度主題教研活動,積極開展南寧市教育局直屬公辦學(xué)校質(zhì)量協(xié)同提升試點工作和義務(wù)教育考試管理試點學(xué)校創(chuàng)建工作,努力探索南寧市義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量提升工作新舉措,據(jù)統(tǒng)計,全市共有9所學(xué)校列入第一批直屬公辦初中學(xué)校質(zhì)量協(xié)同提升試點校,有11所學(xué)校獲評自治區(qū)義務(wù)教育考試管理試點校。

南寧日報記者:困境兒童權(quán)利保障友好是兒童友好城市建設(shè)不可或缺的重要部分,對此,南寧市民政局在增強兒童福利機構(gòu)內(nèi)孤殘青少年社會實踐能力方面做了哪些努力?

何家軍:

謝謝您的提問!為進一步增強孤殘青少年的社會實踐能力,推進他們?nèi)谌肷鐣?,我們做了如下努力?/p>

一是健全兒童福利機構(gòu)內(nèi)孤殘青少年職業(yè)教育培養(yǎng)機制。2023年5月,南寧市兒童福利院(南寧市孤殘兒童特殊教育學(xué)校)獲批中等學(xué)歷職業(yè)教育招生資格。結(jié)合孤殘青少年特點,設(shè)置中式烹飪、種植(園藝)、車輛清潔和美容、家政服務(wù)、奶茶與調(diào)酒、電子商務(wù)等6個職業(yè)樣本,幫助孤殘青少年完成職業(yè)認知、職業(yè)探索、職業(yè)訓(xùn)練、職業(yè)適應(yīng)等各個階段的學(xué)習(xí),通過細化生活一日流程,強化基本生活技能教育,讓孤殘青少年在能夠完成生活自理的基礎(chǔ)上,聚焦一般性工作技能學(xué)習(xí)和工作態(tài)度養(yǎng)成,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和適應(yīng)社會生活以及工作的能力。

二是面向兒童福利機構(gòu)內(nèi)孤殘青少年打造創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)基地。為讓兒童福利機構(gòu)內(nèi)的孤殘青少年能更好地適應(yīng)社會、融入社會、自我發(fā)展,市民政局通過與社會企業(yè)、慈善組織合作方式,建立了創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)基地。一是在南寧市兒童福利院開設(shè)“愛心超市”“苔花小屋”“手工編織中心”“車輛清洗和美容”“網(wǎng)絡(luò)直播帶貨”等創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺,為孤殘青少年開展就業(yè)前技術(shù)培訓(xùn),進一步幫助孤殘青少年培養(yǎng)興趣愛好和提升社會適應(yīng)能力。二是與南寧市新秀公園聯(lián)合打造“新福小屋”社會實訓(xùn)點,與愛心企業(yè)聯(lián)合建立“青少年社會實踐實訓(xùn)基地”。青少年社會實踐實訓(xùn)基地項目開展以來,面向兒童福利機構(gòu)內(nèi)孤殘青少年開展餃子加工、奶茶制作、茶道藝術(shù)、非遺傳承等技能培訓(xùn)和銷售培訓(xùn)1900人次,培訓(xùn)時長超過7500個小時,為8名孤殘青少年提供就業(yè)實習(xí)崗位。

三是建立兒童福利機構(gòu)孤殘青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持隊伍。為更好助力實習(xí)青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè),南寧市兒童福利院建立了包含職業(yè)教育老師、社會工作者、青年區(qū)工作人員等專業(yè)人員在內(nèi)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持隊伍。職業(yè)教育老師在實習(xí)青少年外出實習(xí)前2個月,持續(xù)跟進青少年們各項技能的學(xué)習(xí)情況,在青少年遇到困難時及時予以幫助。社會工作者為實習(xí)青少年開展支持性就業(yè)服務(wù),主要包括實習(xí)前的崗位適應(yīng)心理調(diào)適、實習(xí)過程中半脫產(chǎn)跟進服務(wù)、實習(xí)前2個月集中跟進服務(wù)。每月開展實習(xí)青少年崗位適應(yīng)評估、就業(yè)異常心理疏導(dǎo)服務(wù)。青年區(qū)工作人員負責(zé)日常實習(xí)青少年外出基地接送工作。

以上就是南寧市民政局在增強孤殘青少年社會實踐能力方面做的各項努力。同時,感謝新聞媒體朋友對孤殘青少年的關(guān)注,也歡迎社會各界愛心人士多關(guān)注孤殘青少年,為提升他們的社會實踐能力共同努力。

南寧新聞網(wǎng)記者:“碼上回家·預(yù)約小精靈”小程序在解決接送學(xué)生難、暢通校園周邊道路等方面取得了良好的成效,請問是如何實現(xiàn)的?家長在使用過程中又有哪些需要注意的呢?

林俊旭:

謝謝您的提問!針對校園周邊道路停車難、交通堵、秩序亂日漸突出的問題,南寧交警依托智慧警務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+校園周邊交通安全治理”、“線上預(yù)約+線下接送”等技術(shù)手段,創(chuàng)新研發(fā)“碼上回家·預(yù)約小精靈”小程序,將傳統(tǒng)的“車等人”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭说溶嚒毙履J?,通過家長線上預(yù)約、學(xué)生刷碼離校、系統(tǒng)引導(dǎo)接泊、車輛有序駛離,實現(xiàn)校園周邊家長駕車接送學(xué)生的全流程有序、快捷、安全、智能化管理,有效治理了人民群眾長期以來反映強烈的接送孩子上下學(xué)難、校園周邊道路交通擁堵等問題。目前已完成了2所學(xué)校推廣應(yīng)用,累計服務(wù)共40多萬人次,校園周邊道路平均擁堵指數(shù)降低54%,平均車速提升110%,學(xué)校周邊維護交通秩序警力需求減少75%,違法停車發(fā)生率下降17%,交通事故率下降50%。

家長在使用“碼上回家·預(yù)約小精靈”小程序需要注意:第一是注冊信息的完善。家長在首次使用“碼上回家·預(yù)約小精靈”小程序時,需要完善自主綁定學(xué)生信息、選定意向接送點、完善消息提醒方式等信息,完善信息及綁定后即可生成學(xué)生二維碼,家長可隨時通過小程序自主下載學(xué)生二維碼并打印。第二是指定區(qū)域簽到。家長需到達指定的“遠端停車等待區(qū)”進行簽到打卡,只有到達指定區(qū)域簽到打卡才能接收到學(xué)生離校信息,小程序端可在地圖上展示接送人可簽到的“遠端停車等待區(qū)”,同時支持地圖導(dǎo)航。第三是車輛即停即走。學(xué)生掃碼成功后,家長即可收到離校信息,并駕車駛離“遠端停車等待區(qū)”前往“近端停車接送區(qū)”,此接送區(qū)限時停車3分鐘,超時將會被電子警察抓拍。“遠端停車等待區(qū)”“近端停車接送區(qū)”停車是免費的,另外針對學(xué)校周邊部分收費停車泊位,南寧交警部門協(xié)調(diào)相關(guān)部門將收費停車泊位改為護學(xué)專用等候區(qū),提供給家長免費停車等候?qū)W生離校,節(jié)省家長停車費用,分散交通流。第四是系統(tǒng)閉環(huán)操作。家長接送到學(xué)生后,應(yīng)打開小程序點擊“已接走”并駛離接送點完成接送。第五是留言功能使用。若家長臨時有事無法接送學(xué)生,可以使用留言功能,給學(xué)生留言,學(xué)生掃碼時系統(tǒng)會將留言內(nèi)容反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)留言內(nèi)容自主決定是否離校。

李敏:

感謝各位發(fā)布人,感謝各位記者朋友。如果記者朋友還有其他問題需要了解,請會后與市發(fā)展改革委等相關(guān)部門聯(lián)系溝通采訪。

今天的新聞發(fā)布會到此結(jié)束。謝謝大家!


編輯:羅寧

責(zé)任編輯:覃鳳妮

值班編審:湯潔葵

(作者:龐麗娜 杜佳徽)

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