南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 黃思寧 通訊員 覃玲莉 陳虹先 梁玉蓮） 為提升城區(qū)中小學(xué)心理教師個案輔導(dǎo)能力水平和專業(yè)技術(shù)，促進(jìn)中小學(xué)與醫(yī)院、高校之間的交流與合作，近日，南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)中小學(xué)心理健康教育教研活動在南寧市第三十七中學(xué)開展。
陶春燕老師分享案例。
活動緊緊圍繞中小學(xué)生學(xué)習(xí)困境和身心健康成長需求主題，開展中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)和厭學(xué)案例交流研討?；顒蝇F(xiàn)場通過南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)雙定鎮(zhèn)中心小學(xué)教師寧青、南寧市秀田小學(xué)恒大新城分校教師陶春燕、南寧市秀靈學(xué)校教師劉芳和南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壇洛中學(xué)教師楊艷萍帶來的4個典型案例經(jīng)驗(yàn)分享，進(jìn)一步講解如何幫助有心理問題的學(xué)生解除心理難題，向參會教師答疑解惑。
南寧市師范大學(xué)心理學(xué)系陸鳳英老師點(diǎn)評指導(dǎo)。
南寧市社會福利醫(yī)院心身醫(yī)學(xué)科主任李桂梅結(jié)合了大量的醫(yī)學(xué)知識和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，從心理疾病診斷、醫(yī)療排查以及對案例學(xué)生的癥狀解析等方面，對心理輔導(dǎo)案例做了進(jìn)一步的解讀。南寧師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教師陸鳳英陸鳳英老師則從學(xué)校教育的角度，針對中小學(xué)學(xué)生的心理危機(jī)和厭學(xué)問題，提出了個性化教育、家庭教育等改進(jìn)意見。
王進(jìn)力老師分享心得。
本次心理健康教育教研活動，是西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局加強(qiáng)困境兒童心理健康關(guān)愛服務(wù)工作和提升城區(qū)中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)水平的重要舉措。西鄉(xiāng)塘區(qū)心理健康教育名師工作室主持人陳虹先表示：“希望參會教師能有所收獲，以更加專業(yè)的方式立足心理課堂，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理品質(zhì)，為學(xué)生健康成長賦能?！?/p>
編輯：覃鳳妮
責(zé)任編輯：唐秋艷
值班編審：黃登
（作者：黃思寧 覃玲莉 陳虹先 梁玉蓮)
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