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捧著一顆心來 不帶半根草去——記南寧市衡陽路小學黨總支書記、校長朱劍梅

她立足講臺29年,致力于“以文化人”營造書香校園;她探索教育改革,注重學生全面發(fā)展,讓校園文化生活健康又豐富;她深入課堂一線“傳幫帶”,成就教師專業(yè)發(fā)展;她兩袖清風、廉潔自律,努力辦好人民滿意的教育——她就是南寧市衡陽路小學黨總支書記、校長朱劍梅。

朱劍梅堅守初心,孕育滿園桃李芬芳,探索教育改革創(chuàng)新之路,獲評自治區(qū)特級教師、南寧市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、南寧市學科帶頭人、南寧市優(yōu)秀教育工作者,是南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的中小學名校長工作室主持人,是“廣西基礎教育名校長”“南寧市卓越校長”培養(yǎng)對象。

春風化雨 營造書香校園氛圍

“成為一名人民教師是我從小根植于心的夢想?!痹趯W生時代,朱劍梅遇到了許多優(yōu)秀教師,他們潛移默化地影響著她,如今朱劍梅也盡己所能,為教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱,努力踐行“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育理念。

堅持守正創(chuàng)新“以文化人”,融入傳統(tǒng)文化教育,推動民族文化傳承和創(chuàng)新。朱劍梅踐行“校園書香,厚德載物”的辦學理念,全面實施德育文化、教學文化、教師文化、團隊文化、服務文化“五化”并舉之策;主持編寫《國學》《晨韻》等校本教材,開展開筆禮、國學課、讀書節(jié)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園“八大行動”,讓學生習得美文中所蘊含的道德準則,感受真善美的情感,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,校園內(nèi)書香氛圍愈加濃厚。

在朱劍梅和一代代“衡小”人的共同努力下,南寧市衡陽路小學被評為“全國傳統(tǒng)文化教育與新課改示范校”。10年來,朱劍梅帶隊到全區(qū)各地支教、舉辦講座80多次,為民族文化在校園中的傳承創(chuàng)新提供了范本。

2022年3月,南寧市衡陽路小學教育集團正式成立。朱劍梅明確集團的辦學理念“書香文化共構(gòu),涵養(yǎng)儒雅少年”,以書香文化引領集團各成員校實現(xiàn)“和而不同,美美與共”的和諧教育生態(tài),提升了集團辦學的核心競爭力。在2022年南寧市中小學校幼兒園集團化辦學評估中,南寧市衡陽路小學教育集團表現(xiàn)出色,獲得“優(yōu)秀”等次。

潛心鉆研 探索推進教育改革

“朱校長始終保持著‘學無止境’的勁頭,帶領我們一起學習新時代教育教學的新理念、新方法。”在衡陽路小學副校長李峙維眼里,朱劍梅醉心鉆研教育。

朱劍梅深耕教育多年,在教育改革方面先試先行。早在2016年,她就著手推動衡陽路小學體育教育改革工作,至今學校已連續(xù)舉辦了7屆全員運動會。當時,全員運動會的概念還比較新,這一概念打破了傳統(tǒng)運動會的模式,全員參與、全程統(tǒng)一,讓全體師生在運動中展現(xiàn)自信與陽光,真正落實“以體育人”的意義。近5年來,學校80%的學生身體素質(zhì)指標達到良好以上,較之前有了很大提升。如今,衡陽路小學全員運動會已帶動和影響一批廣西中小學校開展體育改革工作。

助力成長 培育優(yōu)秀教師隊伍

朱劍梅十分關心教師隊伍建設,帶頭主持自治區(qū)級、市級等相關課題近10項,構(gòu)建了以青年教師為主的“致誠團隊”和以骨干教師為主的“致遠團隊”,為教師專業(yè)成長提供多元化平臺。

在朱劍梅的帶領和鼓勵下,全校教師主動參與課題研究,教師課題研究覆蓋率達100%。校園里,教師勤于鉆研、積極開展課程研究的氛圍日益濃厚,一批批優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。近5年來,40多位教師成為南寧市教學骨干、學科帶頭人、優(yōu)秀教師,涌現(xiàn)了自治區(qū)“十三五”規(guī)劃課題《新課改背景下小學語文課內(nèi)海量閱讀的實踐研究》等優(yōu)秀成果,李明軍、潘燕萍、李燕夏、李林龍、勞柳莉等15位教師參加區(qū)、市的信息技術融合、教師技能、特色示范課等比賽均獲一等獎,為學校高品質(zhì)發(fā)展注入新動力。

以身作則 涵養(yǎng)校園清風正氣

“我們要把每一分錢用好、用到位、用到實處,實實在在為人民辦滿意的教育”,這是朱劍梅常掛在嘴邊的話。

無論是在三尺講臺上還是在日常管理中,她都以身作則,自覺抵制不良風氣,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,秉承“堂堂正正做人,清清白白做事”的原則,讓廉潔清風吹拂校園。

在教師職稱晉升、崗位晉級、評優(yōu)評先等過程中,她堅持公開、公平、公正原則,凡事看工作態(tài)度、工作實績、師德表現(xiàn)。

在開展各項學校事務的過程中,她督促學校各部門嚴格按程序開展工作,落實“三重一大”制度,每一項重大事務都經(jīng)校長辦公會議和黨組織會議討論決定。

朱劍梅將“厚植廉潔文化 涵養(yǎng)清風正氣”作為學校清廉建設特色品牌目標來創(chuàng)建,積極開展廉潔師風教育活動,健全廉潔建設長效機制,推動廉潔建設常態(tài)化、長效化,挖掘樹立廉潔典型,弘揚廉潔楷模精神,清廉學校的氛圍日益濃厚。

(南寧云—南寧日報 記者 覃雨軒 韋靜)


編輯:韋瑋

責任編輯:覃鳳妮

值班編審:湯潔葵

(作者:覃雨軒 韋靜)

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