為破解學校發(fā)展難題，學習了解全國教育改革的前沿成果、學校管理與新高考考教融合的先進經(jīng)驗，促進學校創(chuàng)新發(fā)展、突破發(fā)展，11月12日，南寧市宏德高級中學舉辦以“瞄準新高考脈絡(luò) 聚力新高考備考 引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展”為主題的第一屆“宏德”名校長報告會暨新高考論壇（數(shù)學專場）活動。
論壇邀請了劉明國、胡冬梅、黃河清3名卓越名校長作主題報告，廣西近30名數(shù)學正高級教師、數(shù)學特級教師圍繞2024年新高考改革、數(shù)學備考怎么抓等問題進行深入研討，全區(qū)50多所中學校長、數(shù)學教師300余人齊聚宏德，共同聆聽這場含金量十足的“新高考盛宴”。
在上午的校長報告會上，湖北省襄陽四中校長劉明國、廣西北部灣高中校長（柳鐵一中原校長）胡冬梅、南寧市宏德高中校長（南寧三中原校長）黃河清就學校高品質(zhì)發(fā)展創(chuàng)新路徑和卓越高考備考策略進行分享，聚焦學校高質(zhì)量發(fā)展突破口，為廣西高中創(chuàng)新發(fā)展注入新的活力。
在下午的新高考論壇上，專家們就新高考數(shù)學備考抓什么進行主旨發(fā)言和探討，提出新高考的“新”在聚焦學科核心能力，試題增強了開放性、靈活性和應(yīng)用性。數(shù)學備考一定要結(jié)合學生學情落實考教銜接，回歸教材，做到基礎(chǔ)實、重點熟、難點知；做到信息備考，把握高考的變化；政策備考，把握高考的方向；真題備考，把握高考考什么、怎么考和考到何種程度；學情備考，把握學生學習上的短板，高效復(fù)習。
此外，還開展了名師示范課展示活動。南寧市宏德高級中學副校長趙凱告訴記者：“本次兩節(jié)公開課對高三數(shù)學備考起示范作用，回歸課本落實到位，課堂設(shè)計、問題設(shè)計、教學環(huán)節(jié)等體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性，突出了新課標、新高考對學生核心素養(yǎng)的要求，給數(shù)學教師一輪復(fù)習課提供了教學模板?！彼f，新高考背景下，對數(shù)學教研提出了新的要求，面對這些新要求、新變化，老師也要思變。教師需要引導、促進、幫助學生梳理知識，形成知識結(jié)構(gòu)，建立知識網(wǎng)絡(luò)圖；同時，學會設(shè)計情境，使學生能夠“發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、總結(jié)問題、解決問題”；有效培養(yǎng)學生主動性，促進學生思維發(fā)展；最后，運用多種教學手段，提升課堂教學效果。
本次大會呼應(yīng)時代需求，涵蓋“教學改革”“教育高質(zhì)量”“新高考備考”等當前教育熱門話題，成為業(yè)內(nèi)權(quán)威專家解讀教育改革政策、現(xiàn)場指導一線教學的交流平臺。與會人士紛紛高度評價，本次論壇集眾智、聚合力，為學校創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展、新高考精準備考做了很好的指導，從而尋找出一條既具有時代特點，又符合學校實際發(fā)展，還滿足新高考備考的新思路。
來源 | 南寧晚報·南寧寶新聞客戶端 記者 佟鏑/文 程勇可/圖 通訊員 陳云霞
編輯 | 藍夢
（作者：佟鏑 程勇可 陳云霞)
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