橫州市：開展家庭教育公益巡講活動深入推進家庭教育工作

為進一步加強家校聯(lián)動，構(gòu)建共育平臺，形成教育合力。今年6月至7月，橫州市婦聯(lián)、橫州市教育局聯(lián)合開展“家校社協(xié)同育人，共筑成長‘同心圓”家庭教育公益巡講活動，組織家庭教育公益講師，走進各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村（社區(qū)）、學(xué)校的“家長學(xué)?！遍_展家庭教育公益巡講30場，受益家長2000余人。

此次巡講活動邀請國家二級心理咨詢師、廣西第一屆家庭教育指導(dǎo)委員會委員、橫州市教育局退休教師陳志貞、橫州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校公共基礎(chǔ)部教師辜賢春以及橫州市高級中學(xué)心理教師李茜三位老師作為公益講師，以《關(guān)愛孩子，從心開始》《用心相伴，樂享成長》《預(yù)防孩子手機上癮，家長能做些什么》《助力孩子成長，一切從“心”開始》《管“好”情緒，做“好”家長》《父母如何做到家庭教育中不缺位》等為內(nèi)容，通過真實案例、互動交流、情景模擬等方式，進行了深入淺出的講解和交流，進一步幫助和引導(dǎo)廣大家長樹立科學(xué)的家庭教育理念，用正確的方法讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，傳承良好的家風(fēng)，營造和諧友愛、積極向上的家庭氛圍。

橫州鎮(zhèn)龍池小學(xué)家長學(xué)校

6月27日，家庭教育巡講走進橫州鎮(zhèn)龍池小學(xué)家長學(xué)校，辜賢春老師重點圍繞“手機成癮的路徑”“家長要有的兩個理念”“家長如何管理孩子使用手機”三方面內(nèi)容進行授課，現(xiàn)場和家長們探討孩子沉迷玩手機的各種原因及手機上癮的途徑。提出了兩個核心思想：每個孩子都想變成更好；用積極關(guān)注取代消極關(guān)注。在面對孩子的不當(dāng)行為時，用尊重、認(rèn)可、贊美、鼓勵等方式，讓孩子從根本上認(rèn)清問題。共同商討解決的方法，從孩子管理層面、自我榜樣層面和家庭系統(tǒng)層面共同探討了如何管理孩子使用手機的方法。

馬山鎮(zhèn)小向村委家長學(xué)校

7月6日，家庭教育巡講走進馬山鎮(zhèn)小向村委家長學(xué)校。陳志貞老師先讓家長們分享在家長們眼中自家孩子優(yōu)點有多少，圍繞這個話題講述到“家庭教育不難，從發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點開始”，隨后從“通心”“信心”“耐心”“耕心”“善心”“慧心”等方面，結(jié)合鮮活的生活故事和典型的教育案例，講述家庭教育中的正確錯法和常見誤區(qū)，引導(dǎo)家長如何在家庭教育中扮演好自己的角色，經(jīng)營好家庭，教育好孩子。

蓮塘鎮(zhèn)蓮塘社區(qū)家長學(xué)校

7月7日，家庭教育巡講走進蓮塘鎮(zhèn)蓮塘社區(qū)家長學(xué)校，辜賢春老師結(jié)合自己豐富的理論知識和生活經(jīng)驗，圍繞《家庭教育促進法》《未成年人保護法》有關(guān)內(nèi)容進行普法宣傳，以“關(guān)愛孩子，從心開始”為題，從輔導(dǎo)、教育等方面深入淺出地和家長們討論如何教育好子女，活動過程中積極和家長深入交流和互動，針對家長在教育過程中遇到的問題作出解答，讓家長們學(xué)會如何與孩子溝通，鼓勵使用更加科學(xué)的家庭教育方法，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，營造和諧溫馨的家庭氛圍。

平馬鎮(zhèn)大茶村委家長學(xué)校

7月11日，家庭教育巡講走進平馬鎮(zhèn)大茶村委家長學(xué)校，李茜老師引用現(xiàn)實案例、采用理論講授與視頻教學(xué)相結(jié)合的方式展開巡講，深入淺出的道出家庭教育的重要性，引導(dǎo)家長們重視家庭教育，讓家長們學(xué)會了平時如何有效的跟孩子溝通，運用科學(xué)的家庭教育方法營造和諧的家庭氛圍。

南鄉(xiāng)鎮(zhèn)竹蓮村委家長學(xué)校

7月12日，家庭教育巡講走進南鄉(xiāng)鎮(zhèn)竹蓮村委家長學(xué)校，李茜老師以中小學(xué)生心理特點為切入點，圍繞學(xué)生家長特點、家庭教育促進法、處理親子關(guān)系原則等多個角度，深入淺出地講解了家庭教育的重要性，教授處理親子關(guān)系的方法和技巧，引導(dǎo)家長們認(rèn)識到在孩子成長過程中的作用和責(zé)任，教會家長們?nèi)绾闻c孩子溝通和交流，讓孩子在一個溫暖、健康、快樂的家庭環(huán)境中茁壯成長。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村(社區(qū))家長學(xué)校