“益”課堂送課下鄉(xiāng) 志愿服務(wù)助振興
南寧市工人文化宮走進(jìn)馬山縣開展公益培訓(xùn)活動
“益”課堂設(shè)置機(jī)器人和人工智能等青少年創(chuàng)客課程,讓孩子們充分領(lǐng)略科技的魅力,感受科技給生活帶來的巨大變化。 記者 黃紅錦 攝
南寧云—南寧日報(bào)訊(記者 賓藝苑 通訊員 黃翊)7月2日至5日,由南寧市總工會主辦、南寧市工人文化宮承辦的“中國夢·勞動美——凝心鑄魂跟黨走 團(tuán)結(jié)奮斗新征程”送課下鄉(xiāng)助力鄉(xiāng)村振興公益培訓(xùn)活動走進(jìn)馬山縣加方鄉(xiāng)中心小學(xué)。
“我擁有一道光,把未來點(diǎn)亮……”在匯報(bào)演出中,加方鄉(xiāng)中心小學(xué)“益”課堂聲樂班的孩子們揮舞著白色“小星星”,稚聲稚氣地獻(xiàn)唱《把未來點(diǎn)亮》;舞蹈班帶來節(jié)目《盛世中國》,表達(dá)了孩子們對祖國深切真摯的熱愛之情;古琴班帶來節(jié)目《半生雪》,謳歌革命先烈的英勇無畏;羽毛球班、籃球班的孩子們輪番登臺,展現(xiàn)運(yùn)動少年的蓬勃朝氣。
在體驗(yàn)互動區(qū)域,有趣的編程游戲“龜兔賽跑”、“彈球”、機(jī)器人足球?qū)官愐齺砗⒆觽兊膰^與歡呼;在成品展示區(qū),孩子們對家鄉(xiāng)特產(chǎn)玉米進(jìn)行了二次創(chuàng)作。豐富多彩的課程內(nèi)容讓鄉(xiāng)村孩子學(xué)會將學(xué)習(xí)收獲運(yùn)用到日常生活中,在他們心中播下科學(xué)的種子?!斑@次活動讓我收獲很多,我特別喜歡人工智能,希望以后能多參加這類活動?!奔臃洁l(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生藍(lán)天成說。在學(xué)生寄語欄,孩子們將所感所獲一一道來,“謝謝藍(lán)老師教我們學(xué)會攀巖。”“我覺得‘益’課堂很好玩?!薄拔乙院筮€要學(xué)古琴?!焙⒆觽兊目鞓罚臃洁l(xiāng)中心小學(xué)校長劉克會看在眼里、喜在心頭,“這次活動給孩子們帶來了不一樣的課堂知識,讓他們學(xué)有所獲、學(xué)以致用,很有意義!”
“我們不僅為孩子們帶去了聲樂、舞蹈、繪畫、籃球、羽毛球等優(yōu)質(zhì)文體課程,還融合非遺傳統(tǒng)樂器和馬山縣地方特色,開設(shè)古琴、攀巖課程,帶領(lǐng)學(xué)生感受中華文化之美?!蹦蠈幨泄と宋幕瘜m志愿服務(wù)隊(duì)教師黃翊介紹,在知識普及和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié),設(shè)置機(jī)器人和人工智能等青少年創(chuàng)客課程,讓孩子們領(lǐng)略科技的魅力,感受科技給生活帶來的巨大變化,引導(dǎo)學(xué)生尊重知識、崇尚科學(xué)。
活動中,南寧市工人文化宮整合優(yōu)質(zhì)師資力量,組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以提供線下公益服務(wù)為基礎(chǔ),圍繞“傳承匠心中國夢”“強(qiáng)國有我薪火傳”等主題主線,充分挖掘課程中的思政教育元素,設(shè)計(jì)了主題鮮明、參與性強(qiáng)的八大研學(xué)課程,著重對學(xué)生進(jìn)行思想教育和價值引領(lǐng)。同時,結(jié)合文化宮“益”起讀書匯品牌,向校方捐贈一批經(jīng)典書籍,打造“鄉(xiāng)村振興益起讀書角”,開展“鄉(xiāng)村振興小小讀書員”活動,給學(xué)生贈送心愿書單,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
“今年是市工人文化宮連續(xù)開展‘益’課堂送課下鄉(xiāng)活動的第二個年頭,本次活動不僅是知識的教授,更是將教育作為媒介,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力?!笔锌偣嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。近年來,作為市總工會服務(wù)職工的文化主陣地,市工人文化宮發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合社會資源,積極投身實(shí)踐,把豐富多彩的公益活動送至基層、社區(qū)、鄉(xiāng)村。
編輯:覃鳳妮
責(zé)任編輯:唐秋艷
值班編審:湯潔葵
(作者:賓藝苑 黃翊)
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