助學政策,是幫助貧困學生解決學子上學問題、順利完成學業(yè)的有效途徑。近年來,馬山縣通過義教一補、高中中職助學金、雨露計劃、生源地助學貸款等助學政策,幫扶、關心家庭困難學生,既解決了上大學學生的實際困難,又將其作為培養(yǎng)學生品德的有效教育策略,在感恩、誠信、勵志等方面對學生起到思想教育作用,體現(xiàn)了助學政策的雙重功能。
馬山縣永州鎮(zhèn)永州初中的黃會勤老師,就是其中典型的代表。黃會勤家是2019年脫貧戶,其在2015年考上了大學,因家庭困難,導致她陷入交不起學費的困境。在縣學生資助管理中心和生源地信用助學貸款幫助下,黃會勤順利完成學業(yè)后,回到農(nóng)村學校擔任特崗教師。在學校擔任班主任工作中,她發(fā)現(xiàn)仍然有部分學生因為家庭困難,生活十分簡樸,便盡自己所能,3年來共資助12名學生錢物折合人民幣12000元,幫助他們解決生活中的難題。“我是助學政策的受益人,在校的時候我就下定決心,要為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份力,同時也讓更多的困難學生得到幫助。”。
結草銜環(huán),飲水思源。據(jù)統(tǒng)計,2022年,馬山縣共有57人通過辦理國家助學貸款順利完成大學學業(yè)后又回到馬山工作,在各行各業(yè)施展才華,為鄉(xiāng)村振興貢獻青春。這些助學政策的受益學子,不僅完成了學業(yè),更用實際行動回報社會,傳遞這份愛心。(農(nóng)巧仕)
(作者:農(nóng)巧仕)
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