南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊(記者 黃思寧 通訊員 陸柳慶 趙芳燕)“專家的點撥和經(jīng)驗分享讓我們課題組成員茅塞頓開,理清了課題下一階段的研究思路?!蹦蠈幨嘘惔逍W(xué)《“雙減”下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計策略研究》課題負(fù)責(zé)人韋玉靜表示。近日,在南寧市陳村小學(xué)舉行的課題推進(jìn)會上,大家就課題的預(yù)定目標(biāo)、研究思路、實施步驟、存在的問題等進(jìn)行深入探討交流,現(xiàn)場碰撞出有關(guān)作業(yè)設(shè)計的思想火花,互動氛圍熱烈,突破課題研究瓶頸,有力促進(jìn)該校課題研究工作,提升教師教育科研能力。
活動當(dāng)天邀請了南寧市衡陽路小學(xué)副校長李峙維、教導(dǎo)主任李林龍現(xiàn)場指導(dǎo)課題開展工作。李峙維針對課題中出現(xiàn)的問題,從課題研究目標(biāo)、內(nèi)容、研究方法以及成果展現(xiàn)等多維視角,對課題組相關(guān)難點問題層層抽絲剝繭、逐一回應(yīng),找準(zhǔn)癥結(jié)把準(zhǔn)脈,為課題的后續(xù)開展開出了一劑劑“良方”,使課題研究的方向更加明晰。李林龍以四年級上冊第六單元《除數(shù)是兩位數(shù)的除法》作業(yè)設(shè)計為例,分享了作業(yè)設(shè)計理念和設(shè)計思路,指出在作業(yè)設(shè)計中應(yīng)突出培養(yǎng)核心素養(yǎng),滲透育人價值,讓參會教師眼前一亮,對作業(yè)設(shè)計有了更深層次的認(rèn)識。
陳村小學(xué)校長吳彩玉表示,得到專家團(tuán)隊的引領(lǐng)和指導(dǎo),更加明確學(xué)校課題研究的工作方向。下一步,學(xué)校將以立足教育教學(xué)課題研究,助力學(xué)校發(fā)展,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和水平。
編輯:覃鳳妮
責(zé)任編輯:羅寧
值班編審:盧超
(作者:黃思寧 陸柳慶 趙芳燕)
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