南寧市明秀小學(xué)舉辦“樂(lè)考嘉年華”，以趣味闖關(guān)落實(shí)雙減政策

為貫徹“雙減政策”精神，創(chuàng)新期末評(píng)價(jià)方式，南寧市明秀小學(xué)于6月20日上午舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“樂(lè)考嘉年華”實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)以“聚焦雙減提素養(yǎng)，多元樂(lè)考潤(rùn)童心”為主題，旨在通過(guò)多元化的評(píng)價(jià)方式，更好地適應(yīng)兒童的年齡和心理特征，同時(shí)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們化身為“闖關(guān)小將領(lǐng)”，而老師們則扮演“守關(guān)大將”的角色，共同參與到這場(chǎng)知識(shí)與樂(lè)趣并存的闖關(guān)游戲中。

在語(yǔ)文闖關(guān)環(huán)節(jié)，一年級(jí)和二年級(jí)分別設(shè)置了不同的挑戰(zhàn)內(nèi)容。一年級(jí)的孩子們需要依次通過(guò)“拼音王國(guó)”、“字詞小能手”、“背誦小超人”和“能說(shuō)會(huì)道”四大關(guān)卡，而二年級(jí)的孩子們則面臨“詞語(yǔ)小超人”、“朗讀小達(dá)人”、“詩(shī)詞小能手”和“說(shuō)話小百靈”的挑戰(zhàn)。這些關(guān)卡旨在全面考察孩子們對(duì)拼音、字詞、背誦和口語(yǔ)表達(dá)等語(yǔ)文素養(yǎng)的掌握情況。

數(shù)學(xué)闖關(guān)同樣精彩紛呈。一年級(jí)的孩子們通過(guò)“我是神算小算手”、“我是撥數(shù)小巧手”、“我是付錢(qián)小辨手”和“我是解題小能手”等關(guān)卡，展示了他們的口算、動(dòng)手操作和解決問(wèn)題的能力。二年級(jí)的孩子們則參與了“我是口算小能手”、“我是操作小達(dá)人”、“我是小判官”和“思維小明星”等挑戰(zhàn)，不僅考驗(yàn)了他們的數(shù)學(xué)技能，更讓他們?cè)陉J關(guān)過(guò)程中體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

此次“樂(lè)考嘉年華”實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中鞏固了所學(xué)知識(shí)，更激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和興趣。這種寓教于樂(lè)的評(píng)價(jià)方式，真正做到了讓每一個(gè)孩子都能在樂(lè)中學(xué)、在學(xué)中思、在思中成長(zhǎng)，充分體現(xiàn)了南寧市明秀小學(xué)對(duì)“雙減政策”的深入理解和創(chuàng)新實(shí)踐。

（作者：趙曉玲)