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交流中成長 為心靈護(hù)航——南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦2024年南寧市中職心理健康教育主題教研活動(dòng)

南寧市融媒體中心—南寧新聞網(wǎng)訊(記者 李琴 通訊員 滕雄程)為貫徹落實(shí)南寧市中小學(xué)生心理健康教育“三制三線”系列工作的有關(guān)要求,近日,由南寧市教育科學(xué)研究所主辦,南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的2024年南寧市中職心理健康教育主題教研活動(dòng)順利開展。本次活動(dòng)的主題為“中小學(xué)心理健康教育一體化課程建設(shè)專題研討”,南寧市各中職學(xué)校心理教師代表參加此次活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長陳良強(qiáng)致辭,他強(qiáng)調(diào),在學(xué)生心育工作中,不僅要關(guān)注學(xué)生出現(xiàn)的“問題”,更要關(guān)注學(xué)生的積極心理資源,家校共育,以積極的眼光看待學(xué)生的發(fā)展,希望通過活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校心理健康教育資源共享、經(jīng)驗(yàn)共享,促進(jìn)南寧市中職心理健康教育工作的發(fā)展。

南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長陳良強(qiáng)致辭。

在隨后進(jìn)行心理健康與職業(yè)生涯研討課環(huán)節(jié)中,南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校吳娜娜老師以啟發(fā)式教學(xué)、小組討論法等教學(xué)方式,帶領(lǐng)同學(xué)們就“應(yīng)對(duì)挫折”這一主題進(jìn)行深入探討。課程通過課前采訪、抗挫挑戰(zhàn)、抗挫之花等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生自主探索積極應(yīng)對(duì)挫折的方法,培養(yǎng)中職學(xué)生勇對(duì)挫折、積極互助的心理品質(zhì),并將這種理念貫徹到實(shí)際生活中。

南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師吳娜娜與學(xué)生進(jìn)行研討。

課后,在場(chǎng)的老師對(duì)本節(jié)心理健康示范課進(jìn)行評(píng)課研討,各校代表對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了評(píng)課分享,對(duì)吳娜娜老師精彩紛呈的課堂表示高度認(rèn)可,既肯定了本堂課的閃光點(diǎn),同時(shí)也為課堂的優(yōu)化提出了許多寶貴的建議。教師的成長與進(jìn)步離不開課堂的打磨與反思,本次活動(dòng)通過評(píng)課研討,老師們互相學(xué)習(xí)、資源共享,進(jìn)行思想碰撞,達(dá)到了互助雙贏的目的。

活動(dòng)后半部分進(jìn)行“5·25”心理健康活動(dòng)月參賽項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享。廣西南寧技師學(xué)院粟雪瓊老師進(jìn)行了心理健康特色項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享,展示了學(xué)校開展的各項(xiàng)心理健康活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多樣,活動(dòng)內(nèi)容深受學(xué)生喜愛,真正做到了將心理健康活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)學(xué)生、滲透到校園的每個(gè)角落。學(xué)校心理健康特色項(xiàng)目不僅要落到實(shí)處,還要懂得宣傳,將獲得的成果展示出來,以此營造良好的校園氛圍,樹立學(xué)生自我關(guān)愛的意識(shí)。

廣西南寧技師學(xué)院老師粟雪瓊分享經(jīng)驗(yàn)。

緊接著,南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校黃麗蓉老師進(jìn)行了心理健康主題班會(huì)參賽經(jīng)驗(yàn)分享。黃麗蓉老師結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),設(shè)計(jì)了一節(jié)主題為《踐行匠心精神,彰顯青春風(fēng)采》的班會(huì)課。課程中的生生互動(dòng)、師生互動(dòng)環(huán)節(jié),能夠促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的交流與互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)和專業(yè)特色,引導(dǎo)學(xué)生踐行匠心精神,腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取。

南寧市第六職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師黃麗蓉分享經(jīng)驗(yàn)。

最后,由南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校滕雄程老師進(jìn)行心理健康脫口秀項(xiàng)目備賽的經(jīng)驗(yàn)分享,詳細(xì)展示了心理脫口秀視頻作品的創(chuàng)作過程。滕雄程老師提到,學(xué)生心理脫口秀作品能夠反映出學(xué)生的實(shí)際生活狀況和心理活動(dòng)過程,通過這一活動(dòng)也能引導(dǎo)學(xué)生用辯證思維進(jìn)行思考,樹立積極的生活態(tài)度。此外,滕雄程老師還從文案撰寫、拍攝細(xì)節(jié)及學(xué)生指導(dǎo)等方面分享了脫口秀視頻作品創(chuàng)作中的注意事項(xiàng)。

南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師滕雄程分享經(jīng)驗(yàn)。

本次主題教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,為南寧市中職學(xué)校心理教師提供了一次寶貴的交流機(jī)會(huì)。通過研討、交流、分享、互助,心理健康教育工作者能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享、能夠進(jìn)行思想理念的碰撞,提升自身的能力,更好地守護(hù)學(xué)生的身心健康。

活動(dòng)合影。


編輯:覃鳳妮

責(zé)任編輯:羅寧

值班編審:湯潔葵

(作者:李琴 滕雄程)

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