南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者李琴 通訊員 沈?。└鶕?jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》《關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革重點(diǎn)任務(wù)的通知》精神，為了進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)校企合作長(zhǎng)效運(yùn)行，推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)模式的改革，提升技術(shù)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量，11月8日上午，南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校在五象校區(qū)圖書館六樓報(bào)告廳舉行2023級(jí)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生現(xiàn)代學(xué)徒制班開班儀式。學(xué)校副校長(zhǎng)覃佩娟、城建專業(yè)部主任余向陽(yáng)及城建專業(yè)部電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)20名學(xué)生參加活動(dòng)，本次學(xué)徒制合作企業(yè)為廣西歐日電梯服務(wù)集團(tuán)有限責(zé)任公司。
覃佩娟副校長(zhǎng)勉勵(lì)學(xué)徒制班學(xué)員
現(xiàn)代學(xué)徒制是一種將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的教育教學(xué)模式，旨在通過企業(yè)的實(shí)踐環(huán)境，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，從而更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式是南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要舉措，是培養(yǎng)工匠型人才的有效途徑，也是學(xué)校為學(xué)生提供更好教育教學(xué)服務(wù)的具體表現(xiàn)。
企業(yè)導(dǎo)師代表黃履武給學(xué)員提出要求
入選本輪學(xué)徒制班的是城建專業(yè)部電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)20名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他們除了學(xué)習(xí)學(xué)校開辦的文化知識(shí)及專業(yè)課程外，還能接受廣西歐日電梯公司企業(yè)專家授課指導(dǎo)。通過校企雙方合力搭建理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)平臺(tái)，學(xué)徒制班的學(xué)生能夠在現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐中收獲更多的知識(shí)，提高自身的技術(shù)技能和綜合素質(zhì)，成長(zhǎng)為新時(shí)代技能人才。
校企雙方合影
南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校自2018年獲得廣西職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位以來，與廣西歐日電梯服務(wù)集團(tuán)有限責(zé)任公司合作開辦了3屆電氣設(shè)備運(yùn)行與控制專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制班，今年新增機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的合作，將為企業(yè)輸送更多的電梯高技能人才。學(xué)校將繼續(xù)把現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式長(zhǎng)期落實(shí)，發(fā)揮校企共建共育合力，為助力廣西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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